初中传承中华美德颂演讲稿(通用5篇)
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初中传承中华美德颂演讲稿(通用 5篇)
初中 承中 美德 演 稿 篇传 华 颂 讲 1
爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我,是来自初_,_班的-_。
我 的祖国在漫 的 月里,孕育了 青的山川, 碧的江水,也培育出千千万万的们 长 岁 长 长
中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多,太多。让我们倍感自豪和骄傲的是
我 的 美德和民族精神。所以我今天演 的 目是《中 美德 》。们 传统 讲 题 华 颂
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次
慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的'音符。
“ ”千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有 文明古国 之称。一个素质
高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常
发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手
的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当
“ ”你学会 宽于待人,严于律己 的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又
脚踏实地的时候你所做的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?
“ ”鲁迅曾说过: 中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。 所以首先要完善个
人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先
就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋
习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,
让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
我的演 到此 束, 大家讲结 谢谢 !
初中 承中 美德 演 稿 篇传 华 颂 讲 2
各位领导,各位来宾:
大家好!
我的曾祖父是私塾先生,靠教学生 生为;祖父在其影响下,博览群书,并组织乡村戏
班子,年 行表演, 高 、耍 灯,玩的不亦 乎节进踩 跷 龙 乐 !受长辈的影响,全家都勤于读
书,多思善问,徜徉在知识的海洋中,不断前行!
父亲自幼对我们姐弟三人严格要求,穷则独善其身,达则兼济天下,为我们指明前进
的方向;熟读古典书籍,研习怎样为人处世,为今后的提高打下坚实的基础;加强锻炼,冬
练三九,夏练三伏,通过养生气功及太极的修炼,保证了健康的体魄,有了为理想奋斗的
基石,就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下,我们三人都在各自的岗位上对工
作精益求精,完善工作思路,创新工作方法,尽自己微薄之力,通过优质的服务,让人高
兴而来,满意而归;既干好了工作,又升华了自我,何乐而不为!
父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠,但也从不对他进行溺爱;而是,循循善诱,顺其自
然,根据他的天赋本性进行教育培养,让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业
任务外,注重智力的开发,自身的性格培养,良好的交际习惯,坚强独立的处事风格,顽
强上进的处理能力。文能安邦治国,武能平定天下,德智美体劳全面发展,成为国家的栋
梁之才。通过观察,留心她的爱好特长,着重加以培养。喜欢画画,给他报了美术班;平
时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜 小 物, 他喂养小 和 ,培养他的 察欢动 让 鱼 鹦鹉 观
能力,实际操作能力,提升爱心,享受生活。多让他与小朋友一起玩耍,改善合群乐群能
力;去 居家串 ,提前告 父母上 家去玩,大体多 , 父母心里有数,以免找邻 门 诉 谁 长时间让
不到;在别人家做到彬彬有礼,落落大方,开阔眼界,了解差异,养成良好的为人处世习
惯,做一个倍受欢迎的人。
学习之外,我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,
感受世界的大好河山,产生去旅游冲动,并付诸行动,了解各地的风土人情,扩大知识
面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,
共同提高,一块进步!熟练掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在
日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。
当然,每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处,弥补不足;放大孩子
的优点,尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯,不愿意自己检查作业。我就在平
时的生活中注意去引导他,让他静下心来,注重细节,审题严谨,开拓思路,循序渐进,
水到渠成。江山易改本性难移,这不是一朝一夕的事;作为父母,我们要有足够的耐心,
宽容体谅的爱心,不急不躁,细加雕琢,有持之以恒,金石为开的诚心,虽然,优秀的孩
子是夸出来的,但也要分场合,适量适度。既不能让孩子飘飘然,也不能挫伤孩子的积极
性。要有前 的 力,又要有一定的 力。进 动 压
同时,从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观,了
解父母工作的艰辛,收获的喜悦,正确的对待工作与收入,理解一分耕耘,一分收获,形
成良好的价值观。给他一定的零花钱,让他全权处理,控制花钱的冲动,量入为出,细水
长流;干点家务,予以适当的奖励,多劳多得,让他懂得如何开源节流。
孩子是祖国的花朵,祖国的明天。家校携手,齐抓共管,让孩子秉承优良家风,感受
学校的精心培育,养成浩然之气,在快乐中健康成长,早日成才!
初中 承中 美德 演 稿 篇传 华 颂 讲 3
我从一年 到 在一直担任班 ,我 待工作任 任怨,尽 尽 ,有很 的集体荣级现 长 对 劳 职 责 强
誉感,凡事以集体利益为先,有较强的管理和组织能力,在同学中具有较高的威望。我遇
事冷静,处理问题能面面俱到,是老师的得力助手。我成绩优异,在课堂上我敢于提问,
善于质疑,对于一些问题有自己独到的见解,与老师交流一些解法上的技巧问题。我多次
被评为四好少年和优秀班干部,但我从来都不骄傲自满,利用自己的优势条件,经常给同
学讲解作业,辅导他们上课没有听懂的内容,我从来不觉得成绩不好的同学就是差生,因
为每个人都有自己的特长,所以有些同学虽然成绩不好,但是有的动手能力很强,有的非
常尊敬父母,有的在困难面前不低头,所以我会与不同的同学交往,我都会学习他们身上
的亮点来提升自己的品质。
我 好广泛, 法,羽毛球, 球, 球,五子棋,象棋, 棋和葫芦 等都是我爱书篮 乒乓 军 丝
“ ”的爱好。放学后我和同学走路回家,在 立光 图书馆做好作业以后我们就在图书馆看书,
每天看一本书,已经成为我生活中的一部分。看完书后再切磋几盘象棋与五子棋,在这里
吹个小牛皮,我们班的同学还没有一个在象棋上能赢过我的。我积极参加学校里组织的活
动,比如讲故事比赛,演讲比赛,还去竞选大队委,虽然都没有取得好成绩,但我从中受
益不浅。参加学校组织的第一届羽毛球比赛我取得了四年级第二名的好成绩。
我 自然, 境。我知道我 国家乃至整个地球都存在以下一些 :全球热爱 爱护环 们 问题 变
暖,物种灭绝,水资源严重不足,污染现象严重等。我虽然人小,但我也是急在心里。我
觉得只要人人都为环保奉献自己的一点,哪怕是微不足道的力量,都会为我们的祖国,为
——我 的母 地球 来一份希望。我是 想的,也是 做的。比如 从幼儿园开始们 亲 带这样这样说
到现在,我从来没有乱扔垃圾,而且看到操场上有垃圾,我还会随手捡起来扔到垃圾筒。
我洗手,洗 的 候都把水 开得很小,洗澡擦沐浴露 都会把水 关掉。当看到有脸时龙头时龙头
同学没有关水龙头时我就会过去把它关掉。不用了的作业本我就把空白的地方用来打草
稿。去超市买东西都是带环保袋去装东西的。吃饭的时候我总是把最后一粒米饭都吃掉,
从来不浪费。植树节的时候就在自己的小区里栽上一棵小树苗。小区的树木我从来不去摘
叶子和花,有时还会制止其他小朋友破坏树木。我偶尔喝一下饮料,一般都是从家里带开
水来学校的。我不要妈妈给我买很多衣服,也不要妈妈给我买一些名牌的衣服,我觉得小
孩子长得很快,太好太多的衣服是在是浪费。我查过资料,塑料袋,废电池等耗材如果被
弃置在环境中或掩埋,它很难降解,还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以
再回收利用,如:塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加
工以后又可以制成新的产品,如:E-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗
材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染。可是我们班的很多同学
都还没有这种环保的意识。所以,光凭我的个人力量实在太渺小了,我应该发动一批同学
投入到环保的队伍中来。 我有一个梦想,就是有一个神奇的汽化器,不管是空气,水,
土壤,只要经过这么一个净化器之后,就是非常清新和无污染的。我想通过我努力学习,
多学知识,让这个梦想早日变成现实。
这就是我,一位可爱的,积极向上的少先队员。我有理想,有追求;我有信心,有爱
心;“我正直善良。 每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变
”化。 我想通过我自己的努力把环保的理念灌输到每位同学的心中。
初中 承中 美德 演 稿 篇传 华 颂 讲 4
时间如水,生命如歌。21 世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年
“的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德: 天下兴亡,匹
” “ ” “ ”夫有责的爱国情操, 自强不息,艰苦奋斗 的昂扬锐气,厚德载物,道济天下 的广阔
“ ”胸襟,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋
的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在
团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!
无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发
展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。
摘要:
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初中传承中华美德颂演讲稿(通用5篇)初中承中美德演稿篇传华颂讲1 爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我,是来自初_,_班的-_。 我的祖国在漫的月里,孕育了青的山川,碧的江水,也培育出千千万万的们长岁长长中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多,太多。让我们倍感自豪和骄傲的是我的美德和民族精神。所以我今天演的目是《中美德》。们传统讲题华颂 中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的'音符。 “”千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有文明古国之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必...
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作者:Jazy
分类:演讲稿
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时间:2024-07-25