初中传承中华美德颂演讲稿（精选3篇）
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初中传承中华美德颂演讲稿（精选 3篇）
初中 承中 美德 演 稿 篇传 华 颂 讲 1
爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我，是来自初_，_班的-_。
我 的祖国在漫 的 月里，孕育了 青的山川， 碧的江水，也培育出千千万万的们 长 岁 长 长
中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多，太多。让我们倍感自豪和骄傲的是
我 的 美德和民族精神。所以我今天演 的 目是《中 美德 》。们 传统 讲 题 华 颂
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次
慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的'音符。
“ ”千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有 文明古国 之称。一个素质
高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常
发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手
的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当
“ ”你学会 宽于待人，严于律己 的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又
脚踏实地的时候你所做的一切，不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?
“ ”鲁迅曾说过： 中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。 所以首先要完善个
人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先
就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋
习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，
让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
我的演 到此 束， 大家讲结 谢谢 !
初中 承中 美德 演 稿 篇传 华 颂 讲 2
各位领导，各位来宾：
大家好!
我的曾祖父是私塾先生，靠教学生 生为;祖父在其影响下，博览群书，并组织乡村戏
班子，年 行表演， 高 、耍 灯，玩的不亦 乎节进踩 跷 龙 乐 !受长辈的影响，全家都勤于读
书，多思善问，徜徉在知识的海洋中，不断前行!
父亲自幼对我们姐弟三人严格要求，穷则独善其身，达则兼济天下，为我们指明前进
的方向;熟读古典书籍，研习怎样为人处世，为今后的提高打下坚实的基础;加强锻炼，冬
练三九，夏练三伏，通过养生气功及太极的修炼，保证了健康的体魄，有了为理想奋斗的
基石，就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下，我们三人都在各自的岗位上对工
作精益求精，完善工作思路，创新工作方法，尽自己微薄之力，通过优质的服务，让人高
兴而来，满意而归;既干好了工作，又升华了自我，何乐而不为!
父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠，但也从不对他进行溺爱;而是，循循善诱，顺其自
然，根据他的天赋本性进行教育培养，让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业
任务外，注重智力的开发，自身的性格培养，良好的交际习惯，坚强独立的处事风格，顽
强上进的处理能力。文能安邦治国，武能平定天下，德智美体劳全面发展，成为国家的栋
梁之才。通过观察，留心她的爱好特长，着重加以培养。喜欢画画，给他报了美术班;平
时，跟着爷爷练习毛笔字，临摹字帖;喜 小 物， 他喂养小 和 ，培养他的 察欢动 让 鱼 鹦鹉 观
能力，实际操作能力，提升爱心，享受生活。多让他与小朋友一起玩耍，改善合群乐群能
力;去 居家串 ，提前告 父母上 家去玩，大体多 ， 父母心里有数，以免找邻 门 诉 谁 长时间让
不到;在别人家做到彬彬有礼，落落大方，开阔眼界，了解差异，养成良好的为人处世习
惯，做一个倍受欢迎的人。
学习之外，我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络，阅读网上的奇闻异事，
感受世界的大好河山，产生去旅游冲动，并付诸行动，了解各地的风土人情，扩大知识
面，增加阅历。玩点小游戏，看点流行的动画片，与同学有共同的语言、爱好，有交流，
共同提高，一块进步!熟练掌握上网的技巧，合理的分配时间;既不痴迷，又有所精通。在
日新月异的网络中探索，有所追求，力求完美。
当然，每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处，弥补不足;放大孩子
的优点，尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯，不愿意自己检查作业。我就在平
时的生活中注意去引导他，让他静下心来，注重细节，审题严谨，开拓思路，循序渐进，
水到渠成。江山易改本性难移，这不是一朝一夕的事;作为父母，我们要有足够的耐心，
宽容体谅的爱心，不急不躁，细加雕琢，有持之以恒，金石为开的诚心，虽然，优秀的孩
子是夸出来的，但也要分场合，适量适度。既不能让孩子飘飘然，也不能挫伤孩子的积极
性。要有前 的 力，又要有一定的 力。进 动 压
同时，从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观，了
解父母工作的艰辛，收获的喜悦，正确的对待工作与收入，理解一分耕耘，一分收获，形
成良好的价值观。给他一定的零花钱，让他全权处理，控制花钱的冲动，量入为出，细水
长流;干点家务，予以适当的奖励，多劳多得，让他懂得如何开源节流。
孩子是祖国的花朵，祖国的明天。家校携手，齐抓共管，让孩子秉承优良家风，感受
学校的精心培育，养成浩然之气，在快乐中健康成长，早日成才!
初中 承中 美德 演 稿 篇传 华 颂 讲 3
亲爱的老师、同学们：
我国是一个有着悠久 史的文明古国，具有礼 之邦的美称，我国 人民 来重历仪劳动历 视
道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德，而一个素质高、有教养的现代文明人、必须
有良好的文明礼仪。
当代社会，我们该如何进行传统美德呢?我 在所提倡的 祖国、勤 、们现 热爱奋节俭 团
结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、勤学不倦等优良传统美德都可以从我国浩如烟
海的思想宝库中找到其根源。在我们成长的道路上，必然也学了不少文明道德、礼仪吧!
像随手把垃圾丢进垃圾桶、爱护小草、走人行横等，这些也都是文明道德的表现。养育我
们的父母从小就教我们们要做一个有道德修养的人，上学了，老师也教导我们要做一个文
——“明人，在我们的记忆里这个词已渐渐的淡忘咯，有些人认为只是表面上谈谈 纸上谈
”兵，实际也不用去做，但我认为，他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置
之不理，但我确信，在生活中的一点一滴，也是文明的最好表现。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家;“教授，您人生最重要的东西是在哪里学到
的的呢?”在幼儿园，在那里我学到了令我终生受益的东西，比如，有好东西要与朋友分
‘ ’享、谦让吃前要洗手 我们也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭
洗手这些小事做起，养成文明的习惯，文明就在我们身边，要从我做起，从生边的小事做
起!使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
文明礼仪应当每个人都具备。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家的文明
程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的可影响国家荣誉。让我们
每一个人都用友好诚恳的态度待人，用热情大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校
园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
摘要：
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初中传承中华美德颂演讲稿（精选3篇）初中承中美德演稿篇传华颂讲1 爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好!我，是来自初_，_班的-_。 我的祖国在漫的月里，孕育了青的山川，碧的江水，也培育出千千万万的们长岁长长中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多，太多。让我们倍感自豪和骄傲的是我的美德和民族精神。所以我今天演的目是《中美德》。们传统讲题华颂 中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的'音符。 “”千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有文明古国之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必...
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作者：Jazy
分类：演讲稿
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时间：2024-07-25
