精选初中教学工作总结模板(精选31篇)

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精选初中教学工作总结模板(精选 31 篇)
精选初中教学工作总结模板 篇 1
本学期,我继续担任九年级 x 班、x 班的英语教学工作,九年
级是学生整个初中阶段的重要一年,也是学校教育的一个重要的
展示窗口,所以我颇感压力比较大。因此,对教学工作我不敢懈
怠,注重加强自身的业务素质与政治修养,深入研究教法,虚心
与同事交流,积极向同行学习,使学生在英语这门学科上取得了
一些进步,下面把我本学期的工作做一个简单的总结:
一、深入分析学情备课,精心设计教法授课。
教学就是教与学,有教者就必然有学者。学生是被教的主
体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至
关重要。我所教的两个班级,118 班的同学比较活跃,上课气氛
积极,优生比例大,但中等生也有一小部分,而 120 班的同学比
较沉静,差等生占较大多数,尖子生寥寥无几,讲得太深,就照
顾不到整体。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求
是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影
响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理
论在我的教学实践中得到了验证。为此,每天我都花费大量的时
间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。上
课时我特别注意调动学生的积极性,想方设法令学生投入,讲解
清晰,准确,条理,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入
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浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充
分体现学生的主体作用,让学生有更多动口动手动脑的机会。同
时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能
力,让各个层次的学生都得到提高。课,我精心设计习,对
所学知识点进行巩固练习。由于我的课堂内容丰富、教自然、
讲课生动,而且很好的做到了难易适中,顾,自然能够吸
引住学生,课堂教学效果较为成功。语
激发学生英语学习兴趣销售固定资产会计理分养学
良好的英语学习习
英语是一门语,对学生而言,疏又困难,在这
环境之下,要教英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语
兴趣。否学生对这门学科畏难
学,也无法学下。为此,我取了一些方法,通过
习英文歌曲文谜语、做英游戏等加强对同学英语
养,以挖掘同学学英语的在动力,“要我
学”为“我要学”;再就是量多讲一些关美国家文化
生活事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。在早读时,我
坚持下班了解早读情况,现问题及时纠正。课习,课堂
45 让学生中注意力讲,把师讲的内容正听懂。课
现学生作业问题也及时解,及时讲清,让学生消化
试前进行有系统习,考试后进行学科总结。总之,要让学
生明,学习英语不是一天两天的事,是要靠平慢慢累起来
的。
2
、加强学生的课外辅导转后有一成效。
因为英语的特情况,学生在不学习中,会出现差分
,差生面大,会重影响班的学习气。因此,对不
忽视。本学期,对118、120 班英语较差,兴趣不高的学生,
我也从不厌弃,我坚持他们进行课后辅导。每天都要抽点
间,给他们答疑难通过一期的力,使他们的英语成也有
或少的进步。
另外,对部分不自的同学还采取强制背诵等方帮助他
养成良好,提高他们的英语学习能力。
、天道酬勤,成果丰硕
通过我的孜孜力,118 班和 120 班的学生在学校组织
的期中取得了较为优的成绩——其中 118 班的学生在学
行的期调考中合格率、优秀率平均本年级一,120
合格率、优秀率平均位居第二。在英语组举办的单词竞赛
和英语手抄报中,也有x、x等28同学分别得一、
奖励
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,
地方在不希望未来,能在各位领导老指导
下,取长补短限度地提高我的自身水平和能力。
九年级是整个初中阶段的重要一年,尤其是下年是
年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中
取得优的成,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结
下:
3
摘要:

精选初中教学工作总结模板(精选31篇)精选初中教学工作总结模板篇1本学期,我继续担任九年级x班、x班的英语教学工作,九年级是学生整个初中阶段的重要一年,也是学校教育的一个重要的展示窗口,所以我颇感压力比较大。因此,对教学工作我不敢懈怠,注重加强自身的业务素质与政治修养,深入研究教法,虚心与同事交流,积极向同行学习,使学生在英语这门学科上取得了一些进步,下面把我本学期的工作做一个简单的总结:一、深入分析学情备课,精心设计教法授课。教学就是教与学,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。我所教的两个班级,118班的同学比较活跃,上课气氛积极,优生比例大,但中等生也有一小部分,而120班的同学比较沉静,差等生占较大多数,尖子生寥寥无几,讲得太深,就照顾不到整体。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。为此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。上课时我特别注意调动学生的积极性,想方设法令学生投入,讲解清晰,准确,条理,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入1浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生有更多动口动手动脑的机会。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课后,我精心设计练习,对所学知识点进行巩固练习。由于我的课堂内容丰富、教态自然、讲课生动,而且很好的做到了难易适中,点面兼顾,自然能够吸引住学生,课堂教学效果较为成功。语二、激发学生英语学习兴趣销售固定资产会计处理分录,培养学生良好的英语学习习惯。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一...

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