听读书心得体会范文(精选34篇)

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听读书心得体会范文(精选 34 篇)
听读书心得体会范文 篇 1
一、博览群籍,形成自己的读书特色
在博览群籍的基础上,形成有自己特色的读书方法。
1、要读得广泛。
国内的、国外的,叙事的、说明的、论述的,写实的、虚构
的,古代的、现代的,诗歌、散文、小说、戏剧、科幻等等,博
采众家,取其所长。因为语文教材的选文本身就是极为庞杂的,
它包含了不同国家、不同体裁、不同时代、不同风格的代表作
品,因此作为语文教师,就必须广泛地阅读,以形成广博的知识
空间,建立丰厚立体的知识框架,不断拓展语文知识视野。
2、要读得经典
古今中外的书籍浩如烟海,即使是现今的书籍或者报刊杂
志,那也是浩浩汤汤,无论是谁,也只能是有选择的阅读。读经
典是最佳的选择,诸如四书五经、唐诗宋词、明清四大名著、鲁
迅杂文、曹禺的戏剧、郭沫若的诗歌、获得诺贝尔文学奖的作
品、苏霍姆林斯基和杜威等的教育论著等等,不一而足。
3、要读得深透
读书需要调集所有的文化、情感的积淀,要以其独特的眼光
去发现书中的宝藏,要看到别人不曾看到的东西。读书切忌浅尝
辄止、囫囵吞枣。读书的过程中,要不断地闪现问号,要追寻那
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些隐藏在文字深处的精华,要让那些被自己欣赏的'元素透进自己
的文化血脉。于丹读论语就读出了“于丹式”的情愫,让人深感
惊讶和敬佩。
4、要读得美丽
阅读活动是思想的洗,是情感的陶冶,是心放飞,是
智慧碰撞,语文教师读书要有一灵旅游特感借助
翅膀情地遨游号构成的美丽世界中,要漂浮
胧神奇,眼睛里生命愉悦的光
5、要读得痴迷
读书要成为语文教师生命的需要,成为语文教师质量
部分,成为语文教师人的最大嗜好种虔诚的心
带着宗教的著,穿行茫茫的书林,仿佛削发的
人,静静坐着手里捏这神圣佛珠,心无杂
散发幽香的书分享着微妙奇特的快乐
、不动笔墨不读书
孔子说的好:“学而不思则罔,思而不学则殆”它告诉我
,只视读书,不注重能会使我们迷惑,而只注重
,不注重读书就会很危险。所以我们要学会读书
考边自己对生活的感
读书过程中的实感,名我们都记录下
,写出自己的体会心得。日记本、教育日记网络空间、博
等,都可留下我们读书和思的心路历程。点点水滴集成
奔腾河流;善思,才促进了的不断进取。
2
1、摘抄
读书过程中会看到篇篇美文,句句,字字珠玑像雨
后彩虹像浪花朵朵,时而给我想,时而
的心更多的是告诫我不断学,深入反思。我们在看的过程
把这句子划,有时间的时候摘抄记录本上。它们像
副副良药,使我们镇静实,时时鞭策着自己的所作所为。
2、感悟点滴生
读书是输入,写作是出,不断地输入才保证源源
出。如说读书是别人的脚印行扫描的过程,那,写作就
自己的脚印行收集的过程。我们的成长程就是这样
不断扫描集的过程。扫描可以让我们借鉴别人的长处,避免
不必要的错误;收却可以让我们常反思,回头看看自己所
深人的时闲来无事的时感而发,回忆
着生活中点点滴滴品一杯香茗,会让我们久久沉浸
福与慨之中。
3、教育日记思教学管理
作中,有些思想的火花,有些教育的现,有些闪现在
感,如不们及时写下来想,很快就会被遗忘
当我们思、要总结的时,靠仅有的大脑记忆早已回忆
什么了。当某些教育现象触我们的心当我们看到某种
理解的教育为的时当孩子们给我们的时
管理中出现问的时我们拿起手中的键盘写篇博
哪怕三言两语,哪怕是一句反思、一个符号,给我们
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摘要:

听读书心得体会范文(精选34篇)听读书心得体会范文篇1一、博览群籍,形成自己的读书特色在博览群籍的基础上,形成有自己特色的读书方法。1、要读得广泛。国内的、国外的,叙事的、说明的、论述的,写实的、虚构的,古代的、现代的,诗歌、散文、小说、戏剧、科幻等等,博采众家,取其所长。因为语文教材的选文本身就是极为庞杂的,它包含了不同国家、不同体裁、不同时代、不同风格的代表作品,因此作为语文教师,就必须广泛地阅读,以形成广博的知识空间,建立丰厚立体的知识框架,不断拓展语文知识视野。2、要读得经典古今中外的书籍浩如烟海,即使是现今的书籍或者报刊杂志,那也是浩浩汤汤,无论是谁,也只能是有选择的阅读。读经典是最佳的选择,诸如四书五经、唐诗宋词、明清四大名著、鲁迅杂文、曹禺的戏剧、郭沫若的诗歌、获得诺贝尔文学奖的作品、苏霍姆林斯基和杜威等的教育论著等等,不一而足。3、要读得深透读书需要调集所有的文化、情感的积淀,要以其独特的眼光去发现书中的宝藏,要看到别人不曾看到的东西。读书切忌浅尝辄止、囫囵吞枣。读书的过程中,要不断地闪现问号,要追寻那1些隐藏在文字深处的精华,要让那些被自己欣赏的'元素透进自己的文化血脉。于丹读论语就读出了“于丹式”的情愫,让人深感惊讶和敬佩。4、要读得美丽阅读活动是思想的洗礼,是情感的陶冶,是心灵的放飞,是智慧的碰撞,语文教师读书要有一种心灵旅游的奇特感觉,借助想象的翅膀,尽情地遨游在符号构成的美丽世界中,要漂浮在朦胧神奇的梦幻里,眼睛里透射出生命愉悦的光亮。5、要读得痴迷读书要成为语文教师生命的需要,成为语文教师生活质量的重要组成部分,成为语文教师人生的最大嗜好。用一种虔诚的心态,带着宗教的执著,穿行于茫茫无际的书林,仿佛削发的僧人,静静地坐着,手里捏这光滑的神圣的佛珠,心无杂念地翻动散发幽香的书页,分享着无穷而微妙奇特的快乐。二、不动笔墨不读书孔子说的好:“学而不思则...

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