教育工作调研报告(精选9篇)

VIP专免
3.0 honghong 2025-02-13 999+ 86.01KB 71 页 6贝壳 海报
侵权投诉
教育工作调研报告(精选 9 篇)
教育工作调研报告 篇 1
为进一步了解我县职业教育发展情况,给领导决策提供科学
参考,近日,县政府办公室组成专题调研组,就县职业教育工作
情况进行了调研。调研组分别听取了县教育局、人力资源和社保
局相关工作情况汇报,并到县职教中心、县开发区部分企业实地
开展走访座谈调研。现将调研情况汇报如下:
一、职教工作基本情况
近几年来,我县认真贯彻职业教育法律法规,坚持“以服务
为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,探索教育教学改
革,加强基础能力建设,职业教育跃上新台阶。
1、积极宣传引导,扩大职教招生。县教育育、人社局等部门认真
宣传贯彻《职业教育法》,积极营造全社会重视职教、支持职教
的良好环境。面对社会上对职业技术学校能否学到真本事,就业
能否保证等种种疑虑,全县上下通过对职业技术教育优惠政策、
人才需求形势、就业信息和劳务需求信息方面的宣传,使一部分
群众和学生家长对职业教育逐步改变观念。同时,各职校每年还
组织教职工集中时间深入学校、学生家庭,大力宣传职业教育法
律法规和国家相关政策,动员职教对象参加职业教育,千方百计
增加生源。
1
2、面向市场办学,拓宽发展空间。为了使职业教育与市场需求紧
密对接,结合经济发展需要,开始逐步推行工学结合、校企合
作、“订单培训”的人才培养模式,力求开设具有市场空间、就
业前景看好的专业。目前县职教中心开设了计算机应用、工艺美
术、电子电工、机械加工、汽车检测与维修、数控技术应用、农
村电器技术等专业。在省市中职技能大中,县职教中心有 1 人
获得省一等、2 人获得市一等3获得,学校获得
团体三
3、开展短期培训,重技能培养。短期培训,职业教
育的重要组成部分,劳动职业素质的重要形式。县人
力资源和社保部门计,政府和行业企业的推动下,近年职
业技能培训达 3000 ,培训工种涉及缝纫、电子电工、数控机
黄酒酿造、工、工等,为我县劳动力转移就业和经济发
展提供了技能服务支
4、加强基础建设,提办学水平。县职教中心,借助原中学的教
学资源,加学校转型。经过来的力,学校于xxxx
通过省示范中等职业学校验收办职校建以来,
余万元不断加强基础设建设,目前校面积已达万平米,校
面积万平米。新的实训大和教学大楼正在建设中。县人力
资源和社保局还积极向上万元实训器为职校提供实训服
务。在师资建设方面,职校通过脱产培训、转型、社会
途径力加强教的业务培训,造一支应职教
发展的“双师型”教师队伍。如职校先后参加了汽车维
2
修、机械、工、数控、旅游管理5 个专业的职业中学教
训,参加了省级培训,选聘名技术员和工程师
校长培养年专业教担当实训导教
、工作中存在
1、职校招生和企业用工现象突出据统计,我县每年
业生人,有相一部分进入到中学习外加上
外出务工、县职业学校的争抢生源,实进入县职业学校就
读不足 xx 人,比远没到规的要求。年县职教中心和职
两所职校实招生xx 人。同时,随着开发区落户企业的
,企业用工供需矛盾十突出:一方面企业
用工缺口较大,招工难问题开始;另一方面县
校学生后首次就业到县外占大的比例,加上学专业、
课程与企业能有对接,人才需求进一步脱节,企业在当
以招到满意的技能工人。
2、技能教育仍是职业教育中的薄弱双师型”教
不足,实训设备缺乏制约了技能教学的开展。县职
教中心由于师多是从普高改行,专业知识缺乏,实验不
摆脱普通教育“以课堂知识”的教学模式。学
校和企业、业和专业、岗位课程、车间和课堂有有
接,加上我县职业教育不足,办学规模较小水平较低
色不明显、全市还处于落后位置,职业教育的质量
劳动力市场需求差距
3
摘要:

教育工作调研报告(精选9篇)教育工作调研报告篇1为进一步了解我县职业教育发展情况,给领导决策提供科学参考,近日,县政府办公室组成专题调研组,就县职业教育工作情况进行了调研。调研组分别听取了县教育局、人力资源和社保局相关工作情况汇报,并到县职教中心、县开发区部分企业实地开展走访座谈调研。现将调研情况汇报如下:一、职教工作基本情况近几年来,我县认真贯彻职业教育法律法规,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,探索教育教学改革,加强基础能力建设,职业教育跃上新台阶。1、积极宣传引导,扩大职教招生。县教育育、人社局等部门认真宣传贯彻《职业教育法》,积极营造全社会重视职教、支持职教的良好环境。面对社会上对职业技术学校能否学到真本事,就业能否保证等种种疑虑,全县上下通过对职业技术教育优惠政策、人才需求形势、就业信息和劳务需求信息方面的宣传,使一部分群众和学生家长对职业教育逐步改变观念。同时,各职校每年还组织教职工集中时间深入学校、学生家庭,大力宣传职业教育法律法规和国家相关政策,动员职教对象参加职业教育,千方百计增加生源。12、面向市场办学,拓宽发展空间。为了使职业教育与市场需求紧密对接,结合经济发展需要,开始逐步推行工学结合、校企合作、“订单培训”的人才培养模式,力求开设具有市场空间、就业前景看好的专业。目前县职教中心开设了计算机应用、工艺美术、电子电工、机械加工、汽车检测与维修、数控技术应用、农村电器技术等专业。在省市中职技能大赛中,县职教中心有1人获得省一等奖、2人获得市一等奖、3人获得市三等奖,学校获得市团体三等奖。3、开展短期培训,注重技能培养。非学历的短期培训,是职业教育的重要组成部分,是提高劳动者职业素质的重要形式。据县人力资源和社保部门统计,在政府和行业企业的推动下,近三年职业技能培训达3000人次,培训工种涉及缝纫、电子电工、数控机床、黄酒酿造、焊工、钳...

展开>> 收起<<
教育工作调研报告(精选9篇).docx

共71页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:honghon... 分类:实用范文 价格:6贝壳 属性:71 页 大小:86.01KB 格式:DOCX 时间:2025-02-13

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 71
客服
关注