朝花夕拾读后感800字(精选23篇)

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朝花夕拾读后感 800 字(精选 23 篇)
朝花夕拾读后感 800 字 篇 1
进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇
文章都选自一个好听的名字??《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文
章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。朝花
夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青
年生活片段的 10 篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那
个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个
半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温
情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤
人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》
中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。
如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮
的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不
告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来
在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。
在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不
拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会
忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。
但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红
笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好
1
地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,
藤野先生对中国留学生孜孜教诲及对学生的一视同仁,这
日本学生对中学生的轻蔑态度形成了鲜的对比,体现出藤
野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当
多的笔,那便是鲁迅的保姆长妈妈”,是个要一
的人。因为社会的影响,“阿长保留了许多迂腐的习俗
年的早晨吃福橘喜欢切切察察喜欢还盲目地
对“长毛”的妄加评论甚至还踩死了“我”喜爱隐鼠
,“我”对她怀恨。看到这,读脑子里勾勒出的是
一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象然而,鲁迅对印象远
这些。可爱的一面。“阿长道“我”喜欢山海
》,了许多“我”来了《山海经》。
,“我”认为“有大的神力”。
在《阿长与山海经》的结,鲁迅表达了他对阿长,他
希望仁慈的地母能让阿长安息。有几个人,我对他印象
也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好
的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。
鲁迅对他的看法几乎是渐渐的,直至范爱农就义,鲁迅开始
得景仰他了。另一位是太太,在《父亲》中出
在“父亲临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲已经平静
去的忽然紧张了,将眼微微仿佛有一些痛苦。”后
来“父亲了,这“我”得是“于父亲最大的
”。太太对别的孩子们“很好”:怂恿们吃冰鲁迅看
健康使鲁迅偷母亲的首饰变卖而衍太太自孩子
2
顽皮弄脏了自的衣服,太太是要骂的。鲁迅表面上赞扬
,实际心鄙视衍太太的。因为这是个自私自,多
舌,喜欢使人。
《朝花夕拾》用实的语,鲜活的人物形象丰富而
的童年事,抨击囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要
“人的解放”的愿望
朝花夕拾读后感 800 字 篇 2
翻开《朝花夕拾》,呼吸浓郁墨香,品味着字里行间
少轻狂神思似乎也飘向了那个属于我的快活日神仙般
自在和逍遥
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生脍炙
一,虽然回忆的是时的事,是鲁迅先生在风烛残年所
写下的。是,老了、累了,再童年的点点滴滴心里还
是会有时的味,想也带着些许的感吧。清晨的花带着
露珠采下,会得更加娇嫩,到了傍晚才采摘虽失去了怒
时的与芳菲在夕阳映衬下,别有一番风韵。那
清香则气中弥漫着,使人联翩
鲁迅先生出生在一个破落夫家庭,但他的童年生活
无比美好快活。当然快活了,他日在百草园嬉戏采摘
红的桑葚覆盆,品着野酸甜油蛉
歌唱蟋蟀琴声,在这首大自圆舞曲然成长。在这
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朝花夕拾读后感800字(精选23篇)朝花夕拾读后感800字篇1进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字??《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好1地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活...

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