培训工作实施方案（通用30篇）
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培训工作实施方案（通用 30 篇）
培 工作 施方案 篇训 实 1
一、指导思想和总体思路
（一）指导思想。紧紧围绕全区农业农村中心工作，实施乡村战略和强化保供给、保
增收、保小康的重要人才支撑，加快培育有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农
民，助推我区农业农村现代化发展和全面打赢脱贫攻坚战。
（二）目标要求。通过培训过程以促进现代农业高质量发展为导向，以满足农民理念
知识技能需求为核心，以提升培育质量效能为关键，紧密结合乡村 XX 人才需求实际，开
展分层分类分模块培训，切实提升培育内容的针对性、过程管理的规范性、培育结果的有
效性，组织广大技术人员深入田间地头、大力开展技术服务指导，助推新技术、新成果的
推广应用。
二、重点任务
结合乡村 XX 人才需求实际，按照省、市农业农村部门下达的分类培训、分层培训、
分模块培训任务。20xx 年我区组织实施新型农业经营主体带头人（含省扶贫村农民合作社
带头人、专业种养加能手）320 人；农业经理人 30 人；
农业领军人才（含外向型涉农企业负责人）20 人。
（一）新型农业经营主体带头人（含省扶贫村农民合作社带头人、专业种养加能
手）。年龄在 16-60 周岁，从事农业生产、经营、服务，已经创建或有意愿创建家庭农场
等新型农业经营主体的务农农民和返乡入乡创新创业者。省扶贫工作重点村有意愿但未参
加过农民培训的贫困村合作社带头人应培尽培。
（二）农业经理人。年龄在 16-60 周岁，重点培训在农民专业合作社、家庭农场、农
业社会化服务组织等农业领域从事农业生产组织、设备作业、技术支持、产业加工与销售
等管理服务的人员。培训由 XX 区农业农村局遴选、组织学员，省农广校（省农村科技教
育培训中心）统一指导组织实施。
（三）农业领军人才（含外向型涉农企业负责人）。年龄在 16-60 周岁，重点培训农
村基层干部、在农业龙头企业、农民专业合作社、家庭农场等新型农业经营主体中从事农
业生产经营管理的管理骨干。培训由 XX 区农业农村局遴选、组织学员，省农广校（省农
村科技教育培训中心）统一指导组织实施。
三、实施步骤
（一）筹备阶段（20xx 年7月）
1、深入培训需求调研。全区范围内采取填写电子调查问卷、走访座谈等方式开展培
训需求调研，充分了解我区产业发展情况和农民实际需求，深入科技示范户、种养大户、
专业合作社等组织，通过座谈、走访和信息化手段，开展培训需求调查摸底，为制定实施
方案提供重要依据，科学确立培训对象及培训课程。
2、加强培训机构建设。根据上级文件要求，XX 市XX 区农业广播电视学校遴选确定培
训机构、田间学校、实训基地。培训机构应熟悉农民培训特点，具备必要的师资力量，必
须严格按照实施方案要求组织开展培训工作，逐班次建立真实、完整和规范的培训档案，
做好学员信息采集报送和培训后跟踪服务、整体考核管理工作，逐步建立起规范有序有效
的培训工作运行机制，确保培训质量。
3、遴选培训对象。多举措做好高素质农民培训招生宣传工作，统筹考虑从业人员状
况和人才需求，组织有一定文化基础，正在从事或有意愿从事农业生产、经营、服务的务
“ ”农农民和返乡入乡创新创业者，登录中国农村远程教育网（） 农民教育培训申报系统 或
“ ”手机下载 云上智农 手机APP 报名参加培训，并按照实施规范精准遴选，经各乡镇政府、
农业农村局和培训机构审核后确定为培训对象，录入农民教育培训对象库，实施规范管理
和服务。
4“ ”、加强师资队伍建设。更新扩大高素质农民培训工程师资库，遴选熟悉 三农 ，具
有丰富专业知识和实践经验的专家承担相应的培育任务。
5、建立模块化课程体系。培训课程包括综合素养、经营管理、专业技能、实习实训
（跟踪服务）、线上学习等教学模块。综合素养课包括但不限于思想政治、农业通识、农
业农村政策法规、文化素养等课程；
经营管理、专业技能课包括但不限于乡村治理、农业生产技术、农业经营管理、农产
品营销、绿色发展等课程；
实习实训（跟踪服务）选择新型农业经营主体发展典型案例进行现场观摩、剖析、到
学员本人产业运营地点进行现场指导服务；
线上学习选择定点在线学 （二）培训阶段
“根据我区产业发展情况和农民实际需求，按照 经营管理培训在市、生产技能培训在
” “县和1+X”模式，科学设置培训内容，按产业周期分段培训，坚持课堂教学与现场教学
并举，教师授课与学员自学相结合，实地指导与远程教学相结合，确保培训质量和效果。
1、实际操作技能培训（20xx 年8月-12 月）： 操作技能采用集中培 、田实际 训 间课
堂、现场指导、技术服务和观摩考察相结合的培训模式。主要学习农业生产过程中的`重
要及先进技术，侧重提升专业技能水平、实际操作能力和生产效率，培养学员自身发展能
力。
2、经营管理集中培训（20xx 年11 月）：根据市 广校 一安排， 学 在市培农 统 组织 员 训
“ ”基地集中培训。主要培训农民职业素养、 三农 新形势、农产品质量安全、绿色生产、农
“产品品牌创建与市场营销、 互联网+”农业 、现代农业经营与管理、农业农村政策等内
容。
3、跟踪服务（20xx 年1月-4 月）：根据学 需求，安排教 合 不定期 学员师结 农时对 员
进行跟踪指导，建立学员跟踪服务支持平台，为学员提供远程学习、信息推送、沟通交流
等服务。
（三）提升实施阶段（20xx 年4月-5 月底）
总结 20xx 项目实施经验，进一步创新农民教育培训模式、完善信息服务平台、建立
健全农民教育培训制度。
四、经费使用
建立专人管理、共同监督的资金管理制度，根据财政专项资金的使用与管理办法保障
培训资金完全用于高素质农民培训工作，严格按照培训项目的资金用途使用，项目资金共
111 万元，主要用途为：
（一）30 名农业经理人培养和 20 名农业领军人才（含外向型涉农企业负责人）培
养，培训费用按每人3000 元标准执行；
（二）新型农业经营主体带头人（含省扶贫村农民合作社带头人、专业种养加能手）
资金总额96 万。资金用途包括：
（1）学 支出，学 培 食宿 、 餐交通 、人身安全保 、教 交通 食员 员 训 费 误 费 险费 师 讲课
宿费；
（2）教学支出，教材 、培 所租用 、 基地建 及 践 、学 摩交流费训场 费实训 设 实 费 习观
费、宣传报道费、培训资料费、培训用品（培训文具、组织招生、优秀学员奖品、结业证
书等其他与培训工作相关的费用支出）；
（3）其他支出，跟踪服 、 目管理工作 、 培 、 技能 定 以务费 项 经费 师资 训费 职业鉴 费
及项目绩效考核评价费用等，做到对农民实行全程免费培训。
五、保障措施
（一）严格班级管理。培训机构要建立规范的班级管理制度，选好配强班主任和农民
实践操作指导员，负责培训班的日常管理，抓好考勤工作。
“（二）创新培训方式。遵循成人学习特点和农业生产规律，实行一点三线、全程分
”段、对接服务 培训形式，即以产业发展为立足点，提升实习实训比重，实行农学结合、
弹性学制、送教下乡等培训模式，把农民培养成建设现代农业的主导力量。
“ ”（三）加强信息报送。在培训开班当天，由培训机构现场组织学员通过 云上智农平
台或信息管理系统录入，实现培训班次和学员信息 100%上网，确保培训过程可查可溯。在
培训工作中边培训边总结，按要求报送工作开展情况，尤其是在培训中遇到的突出问题，
以便工作顺利开展。
（四）重视系统评价。培训班结业前，动员和组织培训学员依托农民教育培训信息管
“ ”理系统和 云上智农平台对培训教师、培训班组织和培训效果进行独立在线评价，提高线
上评价覆盖面，原则上参与评价的学员比例不低于 80%。
（五）注重总结宣传。充分利用电视、网络等各种宣传媒体，日常宣传、重点宣传、
点对点宣传高素质农民培训工作中取得的经验做法、取得成效和典型事例，为高素质农民
培育营造良好社会氛围。
摘要：
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培训工作实施方案（通用30篇）培工作施方案篇训实1 一、指导思想和总体思路 （一）指导思想。紧紧围绕全区农业农村中心工作，实施乡村战略和强化保供给、保增收、保小康的重要人才支撑，加快培育有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民，助推我区农业农村现代化发展和全面打赢脱贫攻坚战。 （二）目标要求。通过培训过程以促进现代农业高质量发展为导向，以满足农民理念知识技能需求为核心，以提升培育质量效能为关键，紧密结合乡村XX人才需求实际，开展分层分类分模块培训，切实提升培育内容的针对性、过程管理的规范性、培育结果的有效性，组织广大技术人员深入田间地头、大力开展技术服务指导，助推新技术、新成果的推广应...
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