自查整改方案十篇

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自查整改方案十篇

自整改方案篇查1

　　一、指导思想

　　 “ ”以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以创先争优活动

“ ”为载体，坚持以人为本，安全第一，预防为主，综合治理的方针，认真排查和集中整治

学校各类安全隐患，健全和巩固安全隐患排查治理的长效机制，有效防止各类安全事件、

“ ”事故的出现，努力减少安全问题的发生，进一步深化安全文明校园建设成果，确保学校

安全稳定工作可持续发展。

　　二、工作目标

　　在以往安全隐患排查整治的基础上，全面、深入、细致、有效地排查整治各类安全隐

“患，以解决安全工作中存在的突出问题和重点问题，继续推进我校《安全稳定一岗双

”责责任制办法》、《安全管理规定》等重要安全管理制度的贯彻落实，开展安全教育培

训演练，增强师生员工的安全意识和安全能力，提高预防、预警、预见能力和安全管理水

“平，为顺利实现全年安全稳定工作确保零事故、力争零事件，努力减少安全问题的发

‘ ’ ”生，继续保持河北省安全文明校园荣誉称号的总体目标打下坚实基础。

　　三、排查整治内容

　　 1、消防安全：对照《高等学校消防安全管理规定》、《沧州市人民政府 20xx 年度消

“防安全责任状》以及我校《安全管理规定》等有关制度和规定，按照消防工作四个能力

”建设标准要求，重点是各种消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口是否

符合国家标准和行业标准的落实情况;消防用水及压力能否满足需要;消防器材是否齐全在

位有效;“ ”重点部位管理人员和工作人员熟练掌握四懂四会情况;用电、用火、用油、用气

是否符合规范要求;有无私拉乱接电源、使用违章电器、私藏易燃易爆物品以及乱扔烟

头、楼内焚烧垃圾、擅自动用明火情况;学生宿舍底商(门市)消防安全管理工作是否规范

等情况。

　　 2、交通安全：重点是按上级要求和具体实际设置和完善相关的交通设施，对进校机

动车辆、非机动车辆和行人实行规范管理和疏导;定期维护、检测校车，发现问题及时维

修，确保车况完好;驾驶员资质、表现和技术符合有关规定并严格遵守交通法规;检查驾驶

“ ”员是否存在三超一疲劳 (超速、超载、超员和疲劳驾驶)以及酒驾、醉驾等违章、违法情

况;对驾驶员是否进行定期行车安全教育;是否存在单位、教职工和学生违规包车、私自包

车情况;外出活动单位，是否按程序审批备案，落实责任领导和责任人，是否进行交通安

全教育、制定交通安全方案等。

　　 3、设施设备：重点是检查锅炉、电梯、压力容器、燃气、水电管网、体育场地等特

种设备和重要设施的完好情况和使用维护情况;尤其是涉及特种设备的法律法规、安全技

术规范、管理制度、操作规程的掌握和执行情况，人员是否持证上岗，设备是否定期维

护、保养和检测;“ ”是否存在三违 (违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)行为;易燃易爆危

险化学品库房及存放设施符合要求情况;实验室、会议室、功能活动室、餐厅、厕所等公

共重要场所的设施设备是否存在安全隐患等。

　　 4、房屋建筑：重点是检查教学用房、学生用房、生活用房、图书馆、餐厅、大门等

是否存在倾斜、塌陷、脱落、裂缝、漏水渗水等隐患;屋顶有无变形情况;防雷、防震、防

风、防洪是否完善;楼梯扶手、护栏、阳台等是否符合规范，有无损坏和锈蚀情况;新建、

改建、扩建工程和装饰、装修工程的消防审批、验收和落实情况。

　　 5、饮食卫生：重点是检查餐厅、炊饮设施设备的安全运行和管理情况;是否落实食堂

物资采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具卫生、保鲜留样制度;餐饮从业人员是否持有有效

的健康证件，有无不良行为及思想倾向、精神疾患情况;饮用水安全、传染病预防情况;对

外承包经营的食堂、小卖部、超市是否执行经营准入制度，是否存在恶性竞争事件，饭菜

价格是否大致稳定，师生就餐是否文明有序;小卖部、超市、食堂是否取得有效专用许可

证，是否出售过期食品和不宜在学校出售的食品、用品等情况。

　　 6、实践环节：重点是检查体育运动、实习、实验、实训、劳动等是否事前进行安全

知识、安全防范教育;是否与学生签订实习安全协议书;任课教师是否全程指导、把关，有

无违反安全管理规定和安全操作规程现象;事前有无落实防火、防毒、防爆、防溺水、防

腐蚀、防触电、防坠落等保护和应急。

　　 7、电气线路：重点检查自动消防控制、视频监控设备、恶性用电负载装置、天然气

管网等重要电气设备的维护保养情况，使之处于正常运行和灵敏有效状态;检查并及时更

换老化线路;纠正私拉乱接电源、违章使用电器情况。

　　 8“ ”、三项排查：一是排查师生员工思想状况。特别是师生对国际国内敏感、重大问

题以及学校热点问题的关注度及反映情况，对校园周边及学校内部治安秩序、后勤保障服

务、教学行政管理等方面的满意度情况;二是排查矛盾纠纷、治安隐患。特别是学生中男

女恋爱危机、同学之间、宿舍成员之间的矛盾纠纷，管制刀具、棍棒、钢管、易燃易爆、

有毒有害等危险物品流入校园、宿舍情况;“三是排查学生特殊群体。特别是学生中涉及学

习吃力、生活拮据、关系紧张、就业困难、心理疾患、夜不归宿、寻衅滋事、打架斗

”殴等情况，积极采取包括超前分析、重点关照、感化教育、心理疏导、帮扶减压等在内

的综合手段和，确保学生主体安全稳定。

　　 9、制度落实：重点是检查学校 20__年《安全、治、工作目管理任》、综维稳标责书

“ ”《安全管理规定》、《安全稳定一岗双责责任制办法》等重要安全管理制度的贯彻落实

情况;本单位安全教育、培训、演练是否经常化，制度化;“重点部位和重要岗位三检

”查(处级单位每月一查、科级单位每周一查、岗位人员每天一查)的具体执行情况;大型群

体活动的申报审批以及安全保卫情况;师生的安全意识、防范能力、应急避险水平如何。

　　 10、政治隐患排查：重点是突发事件和群体性的事件苗头的排查。特别是要深入了

解、及时掌握不放心、未转化人员的思想动态和活动去向，落实帮教和管控;宗教组织是

否向我校秘密渗透以及在校内活动、串联的情况;宗教信徒的种类、成分、活动场所、重

点骨干及有无非法活动情况;对党和政府不满的人员、不按正规渠道反映问题的人员、经

常鼓动上访的人员、刑释解教人员、受过党纪或政纪处分的人员以及有可能群访、串访、

越级访的人员情况;防止学生可能参与社会非法聚集活动的情况;加强校园网络管理，全面

落实实名制，及时协调删除或屏蔽不良信息;“ ”学生对涉及自身利益的奖、贷、补等方面

的反映。

　　四、责任分工

　　第1项由安全稳定处牵头负责，有关单位配合;第2项由安全稳定处和后勤管理处共

同负责，有关单位配合;第3、4、5、7项由后勤管理处牵头负责，安全稳定处和各系配

合;第6项由教务处牵头负责，学生处和各系配合;第8项由各系负责，学生处和团委配

合;第9、10 项由各单位自行对照检查。

　　五、实施步骤

　　 1、动员部署阶段(4 月10 —日4月12 日)。学校拟于4　月10 日召开全校大会动员 ;

各处级单位要根据学校会议精神，结合本工作方案和具体实际，研究制定本单位安全隐患

排查整治行动方案，广泛动员，周密部署，明确责任，精心组织，认真实施。

　　 2、自查自纠阶段(4 月13 —日4月25 日)。各单位要围绕工作重点，集中时间、组

织专门力量对所属区域安全隐患进行自查自纠，建立安全隐患排查台帐，登记造册，分门

别类，认真梳理。对查出的安全隐患要定人员、定任务、定责任、定时间，认真整改。对

于情况复杂，一时难以按时完成的也要制定整改计划并采取临时有效的保护;本单位确实

无力整改的.要及时上报学校，由学校统筹安排。自查自纠结束后，要填写《安全隐患排

查登记表》，并于 4　月26 日前安全定。报稳处

　　 3、督促检查阶段(4 月26 —日4月30 日)。学校将加强调度，组织有关职能处室领

导和相关人员组成联合检查组，对各单位自查、整改情况进行督促检查和协调指导。

　　 4、总结阶段(5 　月9—日5月15 日)“ ”。学校和各单位对本次安全隐患排查整治活动

进行认真反思总结，对组织得力、计划周密、排查细致、整改彻底的单位进行表彰;对排

查中存在动员不力、排查不细、工作不实、整改不到位问题的单位、部位，要及时有效

“ ”地补课，甚至推倒重来;对存在明显安全隐患但没有排查出来或已经排查出来不做及时

整改的，对屡次督促而迟迟不动或以种种借口搪塞敷衍的单位和个人，进行通报批评。对

在排查治理期间发生治安案件、刑事案件和责任事故的单位，依照有关规定前置问责。

　　 “ ”各单位可根据本部门的实际情况，本着往前赶、主动抓的态度，积极负责，灵活交

叉，对实施步骤进行适当调整，力争尽早完成排查整治工作。

　　六、工作要求：

　　 1、提高认识，加强领导。要从贯彻落实科学发展观、讲政治、保稳定的高度，本着

对师生员工身心健康和生命财产认真负责的原则，充分认识做好安全隐患排查治理工作的

“重要性和必要性，要做到加强领导、精心组织、周密部署、认真实施、全面排查、不留

”死角、深入彻底，确保各项落实。

　　 2、强化管理，落实责任。各单位主要领导是安全工作的第一责任人，要切实承担起

安全管理责任，要明确工作目标，把排查整治任务分解到每个岗位和个人。对没有按要求

组织实施隐患排查整治或走过场的，要及时纠正。要进一步加强对重点部位、重要岗位的

“ ”排查力度，深实严细，全面覆盖。要认真坚持三不放过原则(职责范围内应查未查的不

放过;存在隐患没查清的不放过;整改不落实的不放过)。

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自查整改方案十篇自整改方案篇查1　　一、指导思想　　“”以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，以创先争优活动“”为载体，坚持以人为本，安全第一，预防为主，综合治理的方针，认真排查和集中整治学校各类安全隐患，健全和巩固安全隐患排查治理的长效机制，有效防止各类安全事件、“”事故的出现，努力减少安全问题的发生，进一步深化安全文明校园建设成果，确保学校安全稳定工作可持续发展。　　二、工作目标　　在以往安全隐患排查整治的基础上，全面、深入、细致、有效地排查整治各类安全隐“患，以解决安全工作中存在的突出问题和重点问题，继续推进我校《安全稳定一岗双”责责任制办法》、《安全管理规定》等重要...

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