督导整改方案十篇
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督导整改方案十篇
督 整改方案 篇导1
“ ”为了进一步落实 双减 工作，规范我校教辅资料管理工作，特制定我校教辅资料征订
制度。请各年级、备课组和教师遵照执行。
一、教辅资料征订流程及要求
1、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量，共同确定资料征订事宜，
共同选出适合本年级和本学科的教辅资料，然后送教导处有学校进一步审核资料质量，最
终确定所选资料。原则上每一学科征订一套教辅，特殊情况须上报校委会批准。
2、备课组上交书面征订申请，写清下列内容
（1）征订原因。
（2）选择该资料的理由。
（3）该资料出版社名称、出版日期、本书来自书店名称及书店电话。
（4）该书定价、批发价、预收价。
（5）对于教辅资料使用有什么计划？比如随堂训练、课堂作业、课后复习
（6）备课组所有教师必须在申批单上签名确认。
3、备课组把本年级教辅资料征订单收齐后交学校教导处审核。学校教导处审核后，
交学校校委会统一审查。
4、资料到货后由各备课组长负责验收，检查资料质量、数量，如符合要求则发放，
如不符合要求则退货或更换。由备课组及时分发到教师手中。
5、任何班主任和教师不得擅自安排收费。学校根据情况统一价位、确定收费时间。
学校安排班主任负责收费，班主任落实班长进行。班长全部收齐后交班主任，班主任返还
任课教师，任课教师再把成本费交换学科负责人。
6、对于所征订教辅要扎扎实实用好，布置学生按时做，教师及时批改讲评，学生纠
错。周清时可选择典型练习作为考试题。学校定期对教辅使用情况进行检查。
7、对于教多班与教单班学科教师，学校在期末考试前另做安排，力争尽可能平衡。
二、教辅资料征订的原则
1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生
集体购买教辅资料。
2、各备课组、年级、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅导材料和图书资
料，以免干挠和影响学生正常的教学秩序，不得通过非法渠道订购教辅材料，杜绝盗版的
教辅材料流入校园，确保教辅材料征订发行的规范、有序。
3、根据教学实际确需征订教辅资料的必须按征订流程办理。按照学生自愿购买，班
长或学习委员组织登记，学生签名，学校存档。
4、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案，届时
学校组织校务监督小组予以检查，通报有关情况。
5、各部门和教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关人员的责任。
督 整改方案 篇导2
“ ”我校紧紧围绕 优质、均衡、双减 的三大主题，切实贯彻中共中央办公厅、国务院办
公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的文件精
“ ”神，严格执行市教育相关精神，落实区 依法治教、提高效率，双减落到实处 的工作要
“ ”求，坚持以提升每一个学生的学习生活品质 为核心理念，确保教育公平，深化课程和教
学改革，减轻学生过重的作业负担和校外培负担，为每一个学生提供均衡优质的教育服
务。
一、组织教师学习文件精神，明确双减核心理念
为了深入推行双减举措，我校在全体教师会议上宣传了中共中央办公厅、国务院办公
厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，全体
“ ”教师撰写了双减工作学习体会，明确了以 提升每一个学生的学习生活品质 为核心理念，
减轻学生过重的作业负担和校外培训负担，确保双减工作的落实。
二、严格按照市教委的时间安排，保障体育锻炼
我校严格按照市教委公布的作息时间，杜绝在8：10 以前安排集体教育教学活动。学
“ ”校根据文件精神，科学安排作息时间和教学计划，确保每周安排 三课、两操、两活动 ，
保证学生在校每天参加一小时集体体育活动。学校考虑到每天的学生体育活动不能流于形
式，应该纳入到严格的管理范畴，因此做了以下的安排：体育活动课的管理工作由体育教
师和相关执教教师共同担任。由体育教师进行教学计划的制订，体育活动的设计和活动的
指导，开放场地设施和器材，执教教师进行体育活动纪律的管理，并组织学生做好运动前
准备，保障学生的安全。
三、严格按照课程计划组织教学，丰富快乐活动日活动
我校严格按照省学年度课程计划及其说明的通知要求，制定学校教学计划，开齐开足
“ ”三类课程与科目，严格按照文件精神设置周课时总量，杜绝 阴阳课表 现象。我们在周五
“ ” ” ”开设了由学生自主选择的 我体验我成长 社团活动。依据学校 健康、温暖、智慧 的办学
理念，一共开设 23 门课程，涉及人文类、体艺类、科技类。借助学校课程网站，供学生
“ ”选课、学习，教师评价，展示多元化的选择学习模式。以《小学 我体验我成长 拓展型学
“ ” “ ” “ ”习评价表》为依据，从学生的 参与态度 、 能力表现 ，以及 活动成果 三个维度，通
“ ” “ ” “ ”过 我最大的收获、 组员的一句话 和 老师的话 文字性描述来评价学生的学习情况。教
师利用校园网课程平台和教师微信平台，及时上传学生学习作品，让更多的孩子体验成功
的喜悦，激发学习的兴趣，让更多的家长了解学生的成长，参与到评价中来。为了开展好
社团活动，我们聘请专业教练、专职教师，开设了绿芽剧社、阳关田径运动队、陶艺班、
国画班、书法班等16 个社团，充分挖掘了学生的兴趣与潜能，培养了核心素养，也丰富
了课程的内容，营造了校园文化氛围。
督 整改方案 篇导3
一、总体要求
（一）指 思想导
“ ”进一步贯彻落实有关双减 工作的文件精神，以中共中央办公厅、国务院办公厅印发
的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳，按照
市、县教育局的相关文件要求，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理。学校
以切实减轻学生课业负担为突破口，以精致化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，以
强化德育、提升自主学习能力为重点，深入探索增效的策略、方法和途径，逐步建立和完
善双减的长效机制，推进学区科学内涵发展，稳步提高素质教育实施水平。工作原则坚持
学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，保障学生休息权利，整体
提升学校教育教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担；坚持依法治理、标本
兼治，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定，加强源头治理、系统治理、综
合治理；坚持政府主导、多方联动，强化政府统筹，落实部门职责，发挥学校主体作用，
健全保障政策，明确家校社协同责任；坚持统筹推进、稳步实施，全面落实国家关于减轻
“学生过重学业负担有关规定，对重点难点问题先行试点，积极推广典型经验，确保双
”减 工作平稳有序。
“（二）工作目 。按照 政府主 、整体推 、 本兼治、 化 督、标导 进 标强监 严肃问责"的原
则，进一步规范学校办学行为，使学生课业负担明显减轻，中小学教师有偿补课现象得到
有效遏制，形成有利于学生生动活泼学习、健康快乐成长的良好环境。
“ ”二、成立减负 工作领导小组
组长：孟某某
副组长：刘某某蒙禹
成员：冯刚、史某某、邢某某、苗某某、史某某、刘某某、汪峰
“ ”职责：减负 工作领导小组成员要经常深入课堂，调查了解任课教师布置作业情况，
“ ”特别是双休日作业布置情况，对违反 规定 的行为要及时纠正，做好处理。完善校内课后
服务的相关配套工作。
三、具体要求
（一） 范学校 学行 方面，规办为12 条主要措施。包括：坚持正确办学方向、严格依照
课标教学、均衡编班配置师资、严控书面作业总量、科学合理布置作业、坚决控制考试次
数、采取等级评价方式、限制竞赛评优活动、合理使用电子产品、建立弹性离校制度、培
养良好学习习惯、指导学生实践锻炼。
摘要：
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督导整改方案十篇督整改方案篇导1 “”为了进一步落实双减工作，规范我校教辅资料管理工作，特制定我校教辅资料征订制度。请各年级、备课组和教师遵照执行。 一、教辅资料征订流程及要求 1、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量，共同确定资料征订事宜，共同选出适合本年级和本学科的教辅资料，然后送教导处有学校进一步审核资料质量，最终确定所选资料。原则上每一学科征订一套教辅，特殊情况须上报校委会批准。 2、备课组上交书面征订申请，写清下列内容 （1）征订原因。 （2）选择该资料的理由。 （3）该资料出版社名称、出版日期、本书来自书店名称及书店电话。 （4）该书定价、批发价、预收价。...
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作者：文海小编2
分类：实用范文
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时间：2024-07-25
