学前教育社会调查报告范文(通用6篇)

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学前教育社会调查报告范文(通用 6 篇)
学前教育社会调查报告范文 篇 1
学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分,是学校教育和
终身教育的奠基阶段,其根本任务是为幼儿的一生发展打好基础。
时代在发展,群众对幼儿教育的期望越来越高,社会呼唤真正意
义的学前教育。为研究解决当前学前教育事业发展中存在的问
题,推进学前教育事业持续、健康、均衡、可持续的发展。现以
x 幼儿园为例展开调查,现将调查情况汇报如下:
一、调查情况:
1、调查目的:通过 xx 幼儿园为个例,调查其师资、教学、生
源、经费等情况,从而反应当前农村地区学前教育的发展及其存
在的问题。
2、调查时间:xx 年 xx 月 xx 日—xx 月 xx 日
3、调查地点:
4、调查对象:xx 幼儿园
二、调查方式:
1、观察法:指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,
用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料
的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复
性。
1
2、访谈法:又称晤谈法,是指是通过访员和受访人面对面地交谈
来了解受访人的心理和行为的心理学基本研究方法。
3、调查法:为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面
地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综
合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。
三、调查结果:
红太阳幼儿园是该村一名在外务工的返乡人员所建立的,他
是个青年人,在与他交谈之后我得知,他在外打拼了一些年头,
然后也积累了一定的资本。之后就回村创办了这个幼儿园。但是
这个幼儿园并不大,他在自家的庭院里圈起了一块地,然后购买
了一些教学和娱乐的设备,教师主要就是他们夫妻两个人,生源
主要就是周边住户家的孩子
后来通过与他进一的交发现,他之所以办起了这个幼儿
园是为他发现有些人通过这一种方式致富了,所以他也就这
样做了,他对幼儿的教育其实没有任,家之所以把孩子
到他里,也并多么高的要,其就是为了自己的
或是孙子孙女找托管的地方,能够有人照顾他们,事也
他们有伙伴可以乐。
外,小博士幼儿园的情况就有所不了,这所幼儿园同样
是在创办者家里,是一位女士她丈夫生,夫妻两
用种什么田地,有空闲时间,并其人也比较好,
所以在建立这所幼儿园后就有许多长把孩子送了过去。这个
幼儿园什么供孩子乐的设备,孩子们主要是在师的
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下学习简单字词有就是唱歌画画等,她虽然也
受过业的培训,但是由于建园时间比较,积累了比较丰富
在通过对这个幼儿园的调查,我发现这所幼儿园存在如
出问题。
1、审批注册擅自开办人幼儿园,办园目的不明确动机
。有些办园者带着单纯盈利的目的,有一些然不是以盈利
为目的,可是也是为了打发时间,并有任教育意义,这种
式下建立的幼儿园不对学生大的学引导作用,
有可会对幼儿以后的成长形长远的不利影响,从而
2、师资缺乏。有些教师有任幼儿教育经,有些有一定经
的教师,也用受过业的培训,教学理和方式后,有的是
聘请教师,代教师的水平导致教学质量不好。
3、学前教育设施缺失影响了学前教育的好发展。学前
学生无专门活动场所,缺少最具和学具,学前教育达
不真正意义教育目
4、对地区性学前教育,缺乏当地政府监管政策保障。这
导致自办园等况的出现,以及学前教育发展的
范等问题。外就是由于缺乏政府政策保障理出现办
规模小,办园条件简陋的现象然存在。有些办幼儿园办园
行为不范,抢挖生员,广告等重。
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摘要:

学前教育社会调查报告范文(通用6篇)学前教育社会调查报告范文篇1学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,其根本任务是为幼儿的一生发展打好基础。时代在发展,群众对幼儿教育的期望越来越高,社会呼唤真正意义的学前教育。为研究解决当前学前教育事业发展中存在的问题,推进学前教育事业持续、健康、均衡、可持续的发展。现以x幼儿园为例展开调查,现将调查情况汇报如下:一、调查情况:1、调查目的:通过xx幼儿园为个例,调查其师资、教学、生源、经费等情况,从而反应当前农村地区学前教育的发展及其存在的问题。2、调查时间:xx年xx月xx日—xx月xx日3、调查地点:4、调查对象:xx幼儿园二、调查方式:1、观察法:指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。12、访谈法:又称晤谈法,是指是通过访员和受访人面对面地交谈来了解受访人的心理和行为的心理学基本研究方法。3、调查法:为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。三、调查结果:红太阳幼儿园是该村一名在外务工的返乡人员所建立的,他是个青年人,在与他交谈之后我得知,他在外打拼了一些年头,然后也积累了一定的资本。之后就回村创办了这个幼儿园。但是这个幼儿园并不大,他在自家的庭院里圈起了一块地,然后购买了一些教学和娱乐的设备,教师主要就是他们夫妻两个人,生源主要就是周边住户家的孩子。后来通过与他进一步的交流发现,他之所以办起了这个幼儿园是因为他发现有些人通过这样一种方式致富了,所以他也就这样做了,他对幼儿的教育其实没有任何经验,家长之所以把孩子放到他哪里,也并没有多么高的要求,其实就是为了给自己的孩子或是孙子孙...

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