实用的班主任年度总结模板汇总(精选29篇)

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实用的班主任年度总结模板汇总(精选 29 篇)
实用的班主任年度总结模板汇总 篇 1
xx 年度,我主要担任了一年级(2)班的班主任和语文教学
的工作。面对新的工作,我严格遵守《中小学教师职业道德规
范》要求,积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺
利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结
一、教学工作
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求
深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意
学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为
主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,
注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提
高自己的教学水平。本学期,学校邀请了经验丰富的黄永敏教研
员来校指导,在每次的教研活动中,我都有所收获,从而明确了
今后教学的方向。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及
时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
二、班主任工作
1
1、要想把班级管理好,首先要有好的干部班子。因此,我及时确
定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中
起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风
气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问
题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的
各项活动。通过师生的共同努力,我班在循环竞赛
列前矛;在《诗露词雨级活动中也是通过数最多的班级,
被评“书香班级”;在本学期的体育中,个人项目
是集体项目,都取得好次,总分夺段第
2、做好后进生工作,是创建良好班风的关键。我首先帮助后进生
点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态
待:后进生也是孩子,厌恶责骂只能适得其,他们应该享
学生同样的平主,也应该有一点进时得到
师的定。在我的教导多后进生在本学期取得了很大的进
。班级面加积极向上。
3、经常与家长保联系互通情况,取得家长持和合,指
家长正确教育子女等
我不敢说我的工作做的多么优秀我要在我的教学中,
播撒希望的种子,子们也收获了成喜悦,在工作中我也
注了与艰辛。在一学年中,我付出着、收获、进
,在今后的工作中,我将加努力,更优异的成
2
实用的班主任年度总结模板汇总 篇 2
在教学过程最基本的关系是师生关系有师生
学的生动面。要使学生尊敬教师,教师
做到“五官端即嘴正、正、正、眼亮腿勤
正,即言而有而有度,失信于学生。这样才能
在学生目中建立崇高的威信正,能偏听偏信,要做到
用人得处事周全,善于听取学生意养学生自、自
、自的良好素质眼亮全面了解班内情况,及时发现各
种问题,对各种情的理不能只凭个人的好和想当然。作为
班主任应该摸清学生的情况,全面把握学生的想动向,及时准
地处理发生的各种问题,防患于未然,把事端消灭萌芽状
正,高的业精,对工作兢兢业业,忠于职守,
尽责这样,学生会对信心,班级才更具有向力。
腿勤,平日经常到教转转,深入学生中,了解实际情况,
症下药,有的放矢。
家长取得联系的方
是召家长会,班主任可灵地安排一个村或两的小型家
会,通过家长会,研究校教育的性,取得协调统一。
一种是家访,以此来研究校教育的个性,班主任要有的
放矢对个学生进行教育,了解学生的生活环境家庭教育情
况。学生难、挫折帮助时要家访;当学生有
错误,有了认决心改正时要家访;人非圣贤孰能无过
要学生一旦觉悟,便及时定并通过家访加其后
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摘要:

实用的班主任年度总结模板汇总(精选29篇)实用的班主任年度总结模板汇总篇1xx年度,我主要担任了一年级(2)班的班主任和语文教学的工作。面对新的工作,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结一、教学工作1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。本学期,学校邀请了经验丰富的黄永敏教研员来校指导,在每次的教研活动中,我都有所收获,从而明确了今后教学的方向。4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。二、班主任工作11、要想把班级管理好,首先要有好的干部班子。因此,我及时确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班在五项循环竞赛成绩中名列前矛;在《诗露词雨》考级活动中也是通过人数最多的班级,并被评为“书香班级”;在本学期的体育节中,无论是个人项目还是集体项目,都取得好名次,总分夺得段第一名。2、做好后进生工作,是创建良好班风的关键。我首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其...

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