最新学生实习心得体会(精选29篇)

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最新学生实习心得体会(精选 29 篇)
最新学生实习心得体会 篇 1
实习的美好时光过得很快,一晃眼就到了实习的第十周。我
借着学校给予的机会,来到了谢村小学进行学习,展开了十周的
教育教学实习,收获颇丰。
我实习的工作内容是听课、上课、批改作业和处理学生事
务。从开始的一无所知,通过不断请教指导老师和自己探索,逐
渐也掌握了一些技巧。听课环节方面,从第二周开始,我就先听
了四节语文课。在听课之前,我认真阅读了教材中的文章,查看
参考书和网上资料,并尝试用自己的想法来如何上好这节课。听
课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思路,并
对比一下与自己之前想好的思路有什么不一样,好的有哪些,不
好的有哪些,哪些最值得我向老师学习的。
上课环节方面,从第二周开始,我就开始先听课再上一节
课。我先做好教学设计,然后给指导老师修改,再根据指导老师
的修改意见重新做好一份教学设计,接着就开始做好课件 PPt。
我最难忘的就是我实习的第一课,那节课略紧张,但还是把任务
讲完,学生的积极参与度还不错。指导老师也给予了一些肯定和
提出一些指导意见,我今后需要把 PPt 做好,教师的讲话要与 PPt
内容同步。还有,我的教学姿态需要改进,不能低头看教案,要
多巡视学生,根据学生反应来及时调整讲课节奏。我再经过几次
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的上课磨炼,我已经把这些小问题很好地改进,但是我对学生的
引导与互动还是很欠缺。这是我今后需要花功夫去改善。
批改作业环节。批改作业是最简单,也是最耗脑筋的。批改
作业最头疼的就是怎样给分数,过于严格,学生分数会很低,学
生的自信心会受挫,以至于我不敢改严格。过于宽松也不行,学
生会不重视学习,不会反思错误,学习的积极性就会下降。另
外,还有怎样写评语的问题。对于好的要吝啬
表扬字眼。对于一些成绩一向不好的,就要常常给上鼓励性的语
激发他学习的积极性。由此,批改作业也是一需要掌握的
学问。
处理学生事务环节。这环节是最繁琐的,也很需要技巧。
处理学生事务的原则公平客观,不偏袒容。学生课
心,反课堂纪律起哄老师,要视情况严重给
恰当的批教育。对于教不改要请教相关老师,改进
自己处理学生的方法。对于经批后改后,要积极地表扬
做好地是学生分。
然,我实习生,经验尚浅,还有很多东西要去学
习,去不断进步。要想成为名称职的、优秀人民教师,还有
的路要
最新学生实习心得体会 篇 2
老师好,各位同学上好,我是来自法思想政治
业的小蕾蕾,很高兴跟大家度过一学的时光,请多多
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关照,我实习的学校是我的晋州第二中学。以下是我对
来实习的感悟
实习,是我们跨出校园迈入社会的第一道门槛,是实
值的最寒窗余载出去的第一步要自信而坚实。
信心与勇气事的关键出来最不缺的便是一
斗志越艰苦说明够历练本领越高用知
,实值的度就越强“世上无难事,只怕有心
人”,认的事就要坚持下去,这是一种拼搏
思想政治教育业的同学,有着一与生来的
气势,不为劳累,不为失败而气馁,环境只时的,
难得,那何不在这年轻的时轰轰烈烈自己个漂
胜仗?“山水覆疑无路,柳暗明又一村,实习是一
自我感悟的过不是对环杞人忧天,如果换个角度思考
问题,还真会到这路过得如此潇洒
“三更灯火五更鸡男儿读书时,黑发不知
读书迟”这是诗句它告诫,要抓住大好时
努力学习,时不我
最新学生实习心得体会 篇 3
在学校中我的实是在动,在工作中我是面对
病人因为没有经,容紧张导出错的几率变高,但是治疗
这件事的容错很低,这就要时的学习中基础的理
作步按照指导,大胆去做。
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摘要:

最新学生实习心得体会(精选29篇)最新学生实习心得体会篇1实习的美好时光过得很快,一晃眼就到了实习的第十周。我借着学校给予的机会,来到了谢村小学进行学习,展开了十周的教育教学实习,收获颇丰。我实习的工作内容是听课、上课、批改作业和处理学生事务。从开始的一无所知,通过不断请教指导老师和自己探索,逐渐也掌握了一些技巧。听课环节方面,从第二周开始,我就先听了四节语文课。在听课之前,我认真阅读了教材中的文章,查看参考书和网上资料,并尝试用自己的想法来如何上好这节课。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思路,并对比一下与自己之前想好的思路有什么不一样,好的有哪些,不好的有哪些,哪些最值得我向老师学习的。上课环节方面,从第二周开始,我就开始先听课再上一节课。我先做好教学设计,然后给指导老师修改,再根据指导老师的修改意见重新做好一份教学设计,接着就开始做好课件PPt。我最难忘的就是我实习的第一课,那节课略紧张,但还是把任务讲完,学生的积极参与度还不错。指导老师也给予了一些肯定和提出一些指导意见,我今后需要把PPt做好,教师的讲话要与PPt内容同步。还有,我的教学姿态需要改进,不能低头看教案,要多巡视学生,根据学生反应来及时调整讲课节奏。我再经过几次1的上课磨炼,我已经把这些小问题很好地改进,但是我对学生的引导与互动还是很欠缺。这是我今后需要花功夫去改善。批改作业环节。批改作业是最简单,也是最耗脑筋的。批改作业最头疼的就是怎样给分数,过于严格,学生分数会很低,学生的自信心会受挫,以至于我不敢改严格。过于宽松也不行,学生会不重视学习,不会反思错误,学习的积极性就会下降。另外,还有怎样写评语的问题。对于写的较好的要毫不吝啬地写上表扬字眼。对于一些成绩一向不好的,就要常常给上鼓励性的语言,激发他学习的积极性。由此,批改作业也是一门需要掌握的学问。处理学生事务环节。这个环节是最繁琐的...

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