幼儿家长教育讲座心得体会(精选4篇)

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幼儿家长教育讲座心得体会(精选 4 篇)
幼儿家长教育讲座心得体会 篇 1
我的孩子今年已经 5 岁了,正在上中班,孩子从小到大都是
我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永
远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我
与儿子之间有时不分大小,经常与他一齐光着脚在草地上摔跤、
翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢
着吃。有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一齐
同舞,我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我
把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他
吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做
错了事,他也会对我说母亲对不起,然后亲我一口,就什么都化
解了。
我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人
意之处,生活有那么多酸甜苦辣,但是这个完美的生命会让你觉
得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿
意看到自己的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增,带着快乐的微
笑入梦?
儿子小的时候,我经
1
幼儿家长教育讲座心得体会 篇 2
孩子的健康成长,是我们作为父母最大的心愿。要做到这一
点,我认为最重要的是家庭教育与学校教育的有效结合,“家校
协同”是当今社会教育方面的一个重要课题。
家校协同教育的顺利开展,首要的是家长对学校要信任。因
为家长对学校的信任直接影响小朋友对老师的信任。我们对女儿
喆妍的教育最基础的一环就是在日常生活中展现出我们对幼儿
园,对老师的信任,使孩子从小就尊敬老师,热爱幼儿园。我们
平时也发现有些家长把小朋友到幼儿园后这不放心那不放心,
有时甚至质疑老师的教育方法,言行间让小朋友感到了父母对
学校的不信任,以至孩子对幼儿园、对老师怀疑,不喜欢
幼儿园。这是教育中最不明智、最不健康的家校关系,这会大大
影响老师们作的开展。其实,中心幼儿园的老师很专业。我
丈夫也是从事教育作的,我们最佩服幼儿教育,他们使
小朋友从一个无的小孩长成为一个语言潜力、认知潜力、动手
潜力全提高的儿后的学下坚实的基础。这个
幼儿园的老师仅仅用左右的时光,这是一个的事
,就像农民伯伯把一片荒芜作成肥沃农田。这是从
中、中教育作难的。
次,我认为小朋友习惯成要家庭学校
。在家,我们尽让喆妍自己的事情自己做。这似乎是老生
的事,但其实操作起来有必须的难因有方面一是
家庭成;二是如何持续做。现正的家庭结构通常都
2
要老人家来帮忙带小孩,在父母要孩子自己做的时候,老
人家容易疼孙子,事事代劳所以父母务必与长辈达成一
的教育方。我们的女儿喆妍很就自己洗澡刷牙穿
头了,自理潜力还比较强。但小朋友的通病怕累
所以和丈夫经常讨论让孩子持续做事
情,我们发现女儿很喜欢讲幼儿园的事情我们是我们就
引导她问她幼儿园还有会自己洗澡还有会自己刷牙
说出来的时候,我们就对原先这么多小朋
友会的,喆妍会不会呢?”这一来,乖乖做了。我们
还发现,幼儿园的教育很到叠衣服拿筷子、写字姿势等
细节指导。老师在幼儿园教育小朋友好的习惯
家长在家里及意发现题,那么家校协同教育的作就体现
了。
喆妍的健康成长有赖大三位老师的爱。我和丈夫都发
现中心幼儿园的老师是爱心、心、职责心都具备的老师。
给以喆妍很多会,让她锻炼胆量,增长了见闻。在教育女儿
方面,我们有什么很系统、很专业的方法,但我们为女儿
一间优秀的幼儿园,所以我们很放心地去工作、去拼搏。在幼儿
园开展的讲座、交流会、家长会,我们都必须参加,从中学
育儿方法,合幼儿园开展作。家庭与学校有效地沟通
时地反馈同为小朋友的健康成长努力!
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摘要:

幼儿家长教育讲座心得体会(精选4篇)幼儿家长教育讲座心得体会篇1我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一齐光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一齐同舞,我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说母亲对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,但是这个完美的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自己的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增,带着快乐的微笑入梦?儿子小的时候,我经1幼儿家长教育讲座心得体会篇2孩子的健康成长,是我们作为父母最大的心愿。要做到这一点,我认为最重要的是家庭教育与学校教育的有效结合,“家校协同”是当今社会教育方面的一个重要课题。家校协同教育的顺利开展,首要的是家长对学校要信任。因为家长对学校的信任直接影响小朋友对老师的信任。我们对女儿喆妍的教育最基础的一环就是在日常生活中展现出我们对幼儿园,对老师的信任,使孩子从小就尊敬老师,热爱幼儿园。我们平时也发现有些家长把小朋友送到幼儿园后这不放心那不放心,有时甚至质疑老师的教育方法,言行间让小朋友感受到了父母对学校的不信任,以至孩子对幼儿园、对老师产生怀疑,不喜欢上幼儿园。这是教育中最不明智、最不健康的家校关系,这会大大影响老师们工作的开展。其实,中心幼儿园的老师很专业。我和丈夫也是从事教育工作的,我们最佩服幼儿教育工作者,他...

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