大学生政治学习总结（通用4篇）

大学生政治学习总结（通用4篇）大学生政治学习总结篇1初始看到这个标题时，我被核心词“理想”的字面意思所迷惑。每个人从小到大都有着自己的理想，从上小学起老师就让我们开始写“我的理想”之类的作文，从那时起，我们就将理想与梦想相混谈。通过对理想主义精神的学习，让我对理想、理想主义有了明确的看法，也有了清楚的认识。所谓理想，就是人们追求社会或事物的和合理性、完满性、完美性并且通过努力可以实现的美好向往和愿望。其意义在于为平淡的生活中提供美好的希望，为不完美的现实提供美好的希望。它不同于梦想、空想，更不是脱离现实的空洞和玄虚。而“理想主义”是社会理想的集合，是人们对客观世界和社会生活寄予美好希望并努力追求之所持的价值观念体系。它是人们寄予我们大学生的一种美好祈望，也是大学为之必须执着固守、薪火相传并不受外界干扰的精神向往和文化灵魂。其中，周书记在关于共青团育人职责指出：“如果育人的工作没有做好，教育就是失败的；人的知识水平的提升固然重要，担不是人才培养的唯一目标，如果没有良好的道德品格，知识对人类和社会的推动作用就得不到全面的发挥，甚至会产生破坏性的后果。”是啊，人们常说：“有才有德的人是精品，有德无才1的认识成品，有才无德人是危险品，无才无德的人是废品。”而现在的大学生很少理会道德，对道德漠不关心。大学校园内“不缺道德理论家，但缺乏道德实践家”，如果校园的道德教育不能化为学生的具体道德行为、如果学生在思想道德的卷面考试中得高分，但在实践中却不能遵从基本道德规范，那高校的道德目标便无从实现，更何况谈在校园内实现“理想主义”呢？人的道德行为是在道德他律与自律的统一中逐渐养成的，而自律是主导方面。“自律”就是强调道德行为的主体要有自觉性，能自我约束、自我警示，达到慎独的境界。因道德原本就是通过主体内心感悟而自觉实现应有的行为规范、制约自身道德行为选择的因素。只有自觉地对自己进行自我约束，...