幼儿园中班体育活动计划(精选4篇)

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幼儿园中班体育活动计划(精选 4 篇)
幼儿园中班体育活动计划 篇 1
一、我班幼儿户外体育活动情况分析:
经过中班上学期的训练,目前我班幼儿在体育动作发展和坚
持行方面已有一定的基础,体能大部分能达到标准,但班级幼儿
动作发展水平存在着一定的差异,还有很多幼儿的动作协调性不
够,在遇到困难时候欠缺勇敢和克服困难的勇气,对环境适应力
和疾病抵抗力较差。所以,在今后组织幼儿体育活动中应考虑到
幼儿各种动作发展,照顾幼儿的个别差异,进行不同强度的体格
锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。
二、户外体育游戏活动目标:
1、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行体育活动,
促进幼儿身体形态结构和机能发育。
2、通过体育活动,开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平
衡、攀登等基本动作的训练,使幼儿体力、速度、灵敏等动作素
质达到标准。
3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器材进行
锻炼的能力,发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械
进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展。
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4、利用晨间活动及游戏时间开展丰富多彩的`体育游戏活动,培
养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难
的良好品质。
三、活动安排:
三月份:本月以练习发展幼儿大肌肉项目--走、跑能力的户
外体育游戏为主,其他能力为辅。
1、练习听老师信号改变速度及方向走、跑和躲闪地走跑练习,初
步发展幼儿反应的敏捷性。
如:体育游戏《机器人》、《分清左右》、《老鹰捉小鸡》
等。
2、练习自如地绕过障碍物曲线走和跑,发展幼儿对动作的控制
性。
如:体育游戏《请你跑》、《我最棒》等。
3、练习距离为 20--25 米跑动作,能追逐躲闪,发展幼儿的
反应能力。如:体育游戏《比赛》、《冰糕化了》等。
4、每开展户外体育游戏 8-10 次
月份:本月以练习发展幼儿大肌肉项目--跳的能力为
主,其他能力为辅。
1、练习双脚立定跳动作和跳动作,发展幼儿身体的协调性。
如:体育游戏《青蛙害虫》、《看谁跳得》、《小
》等。
2、练习30 厘米处双脚跳,要求落地平继续发展幼儿
动作协调性。如:体育游戏《小伞兵》、《小老鼠头油吃》等。
2
3、学习物、双脚向前跳和单双脚交替跳,发展小腿踝部肌
肉,培养幼儿的跳能力。如:体育游戏《摘果子》、《投
》、《袋鼠搬家》、《和小》等。
4、每开展体育游戏 10-12
幼儿园中班体育活动计划 篇 2
《幼儿园指导纲要明确规定:“幼儿园必须把保护幼儿
生命和促进幼儿健康放作的首位”而幼儿期是建立全
发展的身体素质和健康行为的关键,大多数家和老师注意引
导孩子尽可能的多参加体育锻炼,并且尝试采取多种方法。我
过多方与实践现“滑板”发幼儿参与身体锻炼的兴趣,
是增强幼儿体质的一途径,因而根据中班幼儿身
展的要求,确定班级特色活动是玩滑板,旨在通过游戏活动的创设,
让幼儿掌握滑板的多种,训练多种能。体计划如下:
一、作目标:
1、在游戏中促进幼儿手脚着地交替向前行进和双臂用力地前划
的能力。
2、通过活动发展幼儿上、下肢的协调能力和平衡能力。
3、引导幼儿掌握滑板的多种法。
二、措施:
1、利用晨间活动,户外活动时间开展滑板游戏活动。
2、利用体时间对幼儿进行体的指导和练习。
3、请家长助指导幼儿掌握玩滑板的动作要领
3
摘要:

幼儿园中班体育活动计划(精选4篇)幼儿园中班体育活动计划篇1一、我班幼儿户外体育活动情况分析:经过中班上学期的训练,目前我班幼儿在体育动作发展和坚持行方面已有一定的基础,体能大部分能达到标准,但班级幼儿动作发展水平存在着一定的差异,还有很多幼儿的动作协调性不够,在遇到困难时候欠缺勇敢和克服困难的勇气,对环境适应力和疾病抵抗力较差。所以,在今后组织幼儿体育活动中应考虑到幼儿各种动作发展,照顾幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。二、户外体育游戏活动目标:1、培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,坚持每天进行体育活动,促进幼儿身体形态结构和机能发育。2、通过体育活动,开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练,使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械,培养幼儿用器材进行锻炼的能力,发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法,促进幼儿知觉、情感和能力的发展。14、利用晨间活动及游戏时间开展丰富多彩的`体育游戏活动,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困难的良好品质。三、活动安排:三月份:本月以练习发展幼儿大肌肉项目--走、跑能力的户外体育游戏为主,其他能力为辅。1、练习听老师信号改变速度及方向走、跑和躲闪地走跑练习,初步发展幼儿反应的敏捷性。如:体育游戏《机器人》、《分清左右》、《老鹰捉小鸡》等。2、练习自如地绕过障碍物曲线走和跑,发展幼儿对动作的控制性。如:体育游戏《请你跑》、《我最棒》等。3、练习距离为20--25米的快跑动作,能追逐躲闪,发展幼儿的反应能力。如:体育游戏《快跑比赛》、《冰糕化了》等。4、每周开展户外体育游戏8-10次;四月份:本月以练习发展幼儿大肌肉项目--跳跃的能力为主,其他能力为辅。1、练习双脚立定跳远动作和跨跳动作,发展幼儿身体的协调...

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