党员教师批评与自我批评
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党员教师批评与自我批评
从一个刚毕业的大学生，到一个从事教育工作老师，这种转变完全是 180 度的。走上
讲台的一瞬间，我在心里暗暗告诉自己：一定要做一个真正爱学生的人民教师。
一转眼走上工作岗位已经快半个学期了，在领导的正确指导下，通过自己的努力，我
在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我
坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；了解国家的方针、政策的颁
布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提
高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《中国共产党章程》，了解
内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来
严格要求自己。
在工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和
效果；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能
力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，
努力形成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于
提高自身教学水平的教学经验；作为一名语文课教师更应提高为学生服务意识，从生活上
思想上真正的关心学生，只有这样才能真正赢得学生尊重，才能教好课，使语文课真正成
为学生真心喜心，终身受益的课。
我在完成教学任务的同时，注重提高自己的科研能力，不能只满足当一个教书匠，想
在讲课时把热点问题说清楚，就必须针对自己的课程搞科研，多发文章，多参加课题。
经过这一个阶段的的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都
得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
1、作为一个新人，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课
堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也
要注意这方面的积累。
2、组织纪律性不强，存在自由散漫行为和心态，在今后的工作中应遵守学校的规章
制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作
用。
3、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能
是想法，并没有演化为具体的做法。
4、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包
袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，
基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
我认为在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的
认识，加强理论学习，增长自己的才干。
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党员教师批评与自我批评 从一个刚毕业的大学生，到一个从事教育工作老师，这种转变完全是180度的。走上讲台的一瞬间，我在心里暗暗告诉自己：一定要做一个真正爱学生的人民教师。 一转眼走上工作岗位已经快半个学期了，在领导的正确指导下，通过自己的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，...
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