公司培训团队游戏大全

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公司培训团队游戏大全
    训练团队游戏
    . 备受攻击
    目的:体验被排挤的滋味
    内容:
    1. 抽出一人做箭靶。
    2. “ ”在地上画一个圆圈,或用绳圈也可, 箭靶 站在中间,其他人要拍打他最少 3
“ ” “ ”次。但不可给 箭靶 碰到,被碰到的人便要做 箭靶 了。
    备注:如有 8人以上,分 两 佳, 可易于走 。为 组为
    变化: 箭靶 可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越
多,直至所有人都入了圈为止。
    . 毕加索
    目的:考沟通能力
    时间:10~20 分钟
    材料:笔和纸
    内容:
    1. 组长先预备数张画了圆形的纸。最好有多张。
    2. 每两人配对比赛。
    3. 开始前,每一组合背对背而坐。
    4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。画圆的人,只可听不可
问,也不可让讲的人看到。
    5. 时间到,就看谁画得快而准。
    6. 也可 角色。对换
    备注:
    1. 这游戏可看到各人不同的沟通问题。
    2. 组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。
    . 各抒己见
    目的:了解组员的时事触角,学习直言表达
    时间:15 分钟
    材料:当日报纸
    内容: 今日是 事 ,有个人意 要尽情表达。组长说 时 论坛
    1. 选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法。了解各组员的分析力,个人
``````
    2. 组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。
    . 旁若无人
    目的:考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处
    时间:15 分钟
    内容: 两个人在你面前 暗 , 你 若无睹,你感 如何组长说 讲 语 对 视 ?”
    1. 两人一组,秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。在众人面前讨论时,不可提
示物件名称。其他组员听后尝试寻找出答案。
    2. 轮流讨论竟猜。
    3. 完结时,组长要指出旁若无人的沟通方式,是令别人难受的。
    . 波涛汹涌
    目的:让气球停留在空中,激发欢乐
    时间:5~10 分钟
    材料:气球多个
    内容: 如果你心中有气, 在胸口会好辛苦,我 人赶走 气好组长说 们为别 这 吗?”
    1. 每人一个不同颜色的气球。
    2. 每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。
    3. 气球跌在地上的人即被淘汰。
    4. 气球保持在空中最久的人便算 。
    5. 组长总结: 好!大家都出了气!”
    . 谁是密
    目的:了解谁是好朋友
    内容:
    1. 大家圈站,一人站在中间。
    2. 组长问: 当你想找人倾诉时,在这个组中,会找谁?”时,所有人便要
眼睛
    3. 站在中 的人,就要走到他心中的密友前。当他 OK”时,大家便可眼睛
    4. 站在中 的人要分享他 何 为 选这 ?被选的也请分他的受,有被选如有不
,可提出抗议
    备注:组长心理准备,时有会要处理冲突
    变化:请站在中间的人闭眼,请大家自己他的距离而站。请他看看这距离适
合吗?是否如他所指望的?(可能有些他以 很Friend 的,站得很远)
    . 喜怒哀
    目的:乐游戏,加欢乐气,也可带出语言沟通的限制
    时间:20~30 分钟
    材料:字条
    内容:
    1. 先选出 5~6 “ ”人 行 表情 ,其他人在旁作 众。进 传
    2. “ 的组员一直排,可坐也可站立,但不可以回头望
    3. “ ” “ ”主持情字条怒火风情万种 等让最后的组员出一张。准备好
后,并以任何方法字条的内,不可发出声音
    4. “ 一直到最前面一主持答案表让他选,看看能猜中所
真正
    5. 进行一、次后,在旁观中选出另一组人,继续游戏。
    注意:
    1. 在这游戏中,每人都会做旁观情者因传过程往往令旁观
者捧腹大笑。
    2. 最好 一位活 皮的 作 第一位 表情的人。泼调 组员 为
    .
摘要:

公司培训团队游戏大全  训练团队游戏  一.备受攻击  目的:体验被排挤的滋味  内容:  1.抽出一人做箭靶。  2.“”在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,箭靶站在中间,其他人要拍打他最少3“”“”次。但不可给箭靶碰到,被碰到的人便要做箭靶了。  备注:如有8人以上,分两佳,可易于走。为组为这动  “”变化:箭靶可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。  二.毕加索  目的:考沟通能力  时间:10~20分钟  材料:笔和纸  内容:  1.组长先预备数张画了圆形的纸。最好有多张。  2.每两人配对比赛。  3.开始前,每一组合背对背而坐。  ...

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