国培学习心得体会锦集(精选31篇)

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国培学习心得体会锦集(精选 31 篇)
国培学习心得体会锦集 篇 1
xx 年 9 月 20 日至今,我很高兴能够参加了 xx 年“国培计
划”“县级教师培训机构培训项目”培训中的一员。这一个月来
在陕西师大远程培训平台上学习培训,聆听了八位专家教授精彩
的讲座、进行了网上实际操作、培训学员之间的交流、培训方案
的设计,使我的教育理念得到了升华,教育理论得到了提高,
对“国培计划”的实施有了深刻的了解。尤其是紧张而有序的远
程培训学习。聆听专家们精彩的讲座,解决了平时在教师培训方
面的一些困惑。每一位专家学者渊博的学识、高深的专业素养使
我大开眼界,受益匪浅。新的培训理念、新的培训模式,给了我
许多的启迪。自己曾接受过很多次培训,如今深切地感受到身为
培训者的老师和专家,真的很敬业,在培训的过程里全心付出智
慧与心血,深深地打动和吸引我们学员,让我们心中万分威激,
此次培训学习的收获也较多。
一、课程设置灵活表现人性化,自主选择性强
网络上听专家们的精彩讲座,那深入浅出、精彩独到,使我
受益匪浅,感触良多。虽然是网络上进行培训方式,可是我通过
视频聆听了教授专家授课的风范,给我带来了全新的教学理念,
每天听课、研讨、交流,使我在理论上有了很大地提高,对培训
者工作有了更新的认识。此次突显专家引领作用;课程内容丰富
1
多彩,参加培训者对课程比较有灵活性选择,自主性选择强。我
选择了刘良华教授的《教师专业成长》,张举范教授《国培计划
培训方案解读及教师远程培训的组织与管理》、张立昌教授《在
参与中学习和行动——教师培训发展的新取向》、焦建利教授
《技术支持的教师专业发展》、白浩老师《网络学习如何才能真
正发生远程培训平台使用解读》、王淑兰教授《教师心理健康
维护等六必修课,选择了个选课分马晓雄教授
《现德修养》、刘新教授《怎样做名优秀》。
、专家授课理念新,专业识性
刘良华、张举范、王淑兰、张立昌位专家的讲座高
,深入浅出,使自己多年来在教师培训方面的一些困惑得到了
解开,过一些模的认识得到了明确思想观念也得提高,使
我感受到了国家对县级教师培训机构的空前重视,认识到了教师
培训工作大有可为重要性。特别是刘良华教授的《教师专业成
长》深刻阐述了一位老师的修炼不仅仅是专业识,更重要
`是对学生潜移默化的熏陶,对其为人处事影响老师的
修炼——授业、解惑、传道所谓授业,授专业识和
专业技能;所谓解惑,是让学生有困惑而得到解决
所谓传道自己的人格魅力学生,并把自己的思想
理念入授业、解惑之中,而非单传道用自己人格魅力征
学生。
王淑兰教授《教师心理健康维护》的讲座,剖析教师
的内心界,长期以来,教师工作的显性和负担都使教师
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过大,而教师会的人,不承担相应角色
责任应尽义务,这一切使教师疲惫不堪处于亚健康状
不少此焦抑郁。这种状态严重影响到教师的工作和
生活,教授对其剖析思想独到、观点鲜明清晰,实
丰富,对教师提出了如何自我调节减压。让我听得如
学识丰富,出口句句显教授的人格魅力
衷佩服;焦建成和白浩教授的课让我认识网络平台如何进教师
专业成长和得使用网络资源促进专业平和提高,让网络成为
我们学习与工作的助手在教学分地用。
注重德修养,强调班任具有的品质
马晓雄、刘新科二位专家对现教师养提出自己的看法
明确如何为人师表,怎样才能成为一名优秀班,一个教师
应该具有良的师德修养。如爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、
严谨笃学;教师是识的重要传播者和创造者。在今时代知
不穷条件下成为合格教育者,就必须不断学习、不断
实自己。教师要崇尚科学精身学习理念,学习新
识、新技能、新技术,拓宽知识视,更新构,不断提高
教学质量和教育人领。养成实和严谨
恪守学术道德,发扬优良学风。
要勇于创新、发进取。教师从事的是创造性工作,
富有新精,才能培养出新人才。身教育新实
积极探索教育教学规律,更新教育念,改革教学内容、方
手段注重培育学生的主动精鼓励学生的创造思维,引
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摘要:

国培学习心得体会锦集(精选31篇)国培学习心得体会锦集篇1xx年9月20日至今,我很高兴能够参加了xx年“国培计划”“县级教师培训机构培训项目”培训中的一员。这一个月来在陕西师大远程培训平台上学习培训,聆听了八位专家教授精彩的讲座、进行了网上实际操作、培训学员之间的交流、培训方案的设计,使我的教育理念得到了升华,教育理论得到了提高,对“国培计划”的实施有了深刻的了解。尤其是紧张而有序的远程培训学习。聆听专家们精彩的讲座,解决了平时在教师培训方面的一些困惑。每一位专家学者渊博的学识、高深的专业素养使我大开眼界,受益匪浅。新的培训理念、新的培训模式,给了我许多的启迪。自己曾接受过很多次培训,如今深切地感受到身为培训者的老师和专家,真的很敬业,在培训的过程里全心付出智慧与心血,深深地打动和吸引我们学员,让我们心中万分威激,此次培训学习的收获也较多。一、课程设置灵活表现人性化,自主选择性强网络上听专家们的精彩讲座,那深入浅出、精彩独到,使我受益匪浅,感触良多。虽然是网络上进行培训方式,可是我通过视频聆听了教授专家授课的风范,给我带来了全新的教学理念,每天听课、研讨、交流,使我在理论上有了很大地提高,对培训者工作有了更新的认识。此次突显专家引领作用;课程内容丰富1多彩,参加培训者对课程比较有灵活性选择,自主性选择强。我选择了刘良华教授的《教师专业成长》,张举范教授《国培计划培训方案解读及教师远程培训的组织与管理》、张立昌教授《在参与中学习和行动——教师培训发展的新取向》、焦建利教授《技术支持的教师专业发展》、白浩老师《网络学习如何才能真正发生远程培训平台使用解读》、王淑兰教授《教师心理健康与维护》等六个必修课,还选择了二个选修课分别是马晓雄教授《现代师德修养》、刘新科教授《怎样做一名优秀的班主任》。二、专家授课理念新颖,专业知识性浓刘良华、张举范、王淑兰、张立昌四位专家的讲座高屋建筑...

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