体育督导评估自查报告（通用30篇）
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体育督导评估自查报告（通用 30 篇）
体育督 估自 告 篇导评 查报 1
几年来，我校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决
“ ”定》，学校体育、卫生工作坚持树立 健康第一 的指导思想，把面向全体学生，全面推进
素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条
例、全面实施《学生体质健康标准》，根据《乐山市中小学体育督导评估》有关文件精
神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查。
现将自查情况汇报如下：
1、教育管理
B1.制度建设
C1.我校建立了学校联席会议制度，定期开展会议研究，制定各种发展计划，并实
施。
制度建设自评自查为 3分。
B2.发展规划
C2.学校制定了 3---5 年体育卫生发展规划，并加强落实。发展规划自评自查为 2
分。
B3.锻炼时间
C3.七至九年级体育课每班每周开课 3节，达到国家课改标准节数，确保上课质量。
C4.每天一小时课外间活动落实到位，并有记载。
C5. “ ”大课间活动每天照常进行，做到 定时间、定人员、定内容、定责任 ，安排每天
中午 11：00 到11:30，下午 16：25 到16：55 为体育大课间活动。确保每天一小时的体育
活动时间，内容丰富，落实到位。
C6.我校为寄宿制学校，住校生每天早上跑早操，每周一到周五早 6：30 开始到 7点
结束，由管理员专门负责。
C7.我校为初级中学，未建立高中阶段军训制度。
C8.定期巡查大课间等体育有关活动。制定了定期巡查制度，每天值周老师参与点评
和打分，并详细记载。
锻炼时间自评自查为 15 分。
B4.体育运动会
C9.我校建立了定期学生运动会制度，规定每年至少 2次全校运动会。
C10.我校每年举行 2次大型学生运动会，有篮球、羽毛球、乒乓球等比赛。体育运动
会自评自查为 10 分。
2、条件保障
B5.师资配备
C11.我校有 1名专职体育教师，没有达到人员配备的规定人数，但是能确保学校体育
各项工作的开展，体育教师积极参加体育专业学习或培训，提高专业技术技能。
C12. “ ”体育教师陈根参加了中国教育协会主办的 中小学体育课堂教学创新培训班 ，课
堂教学技能和创新知识得到空前提高，培训期满后，成绩优异，颁发了证书。
C13.我校没有配备卫生专业人员。
C14.我校没有配备卫生保健人员。师资配备自评自查为 5分。
B6.设施设备
C15.学校硬化了路面，2块篮球场、2副乒乓球场地,1 块羽毛球场，运动场总面积达
到800 多平方米，学校总人数 222 人，平均每人达到了 3.6 平方米。
C16.体育器材达标，有体育器材配备目录，每学期自买器材有记录，每节课借出器材
有记录。
C17. 教师采光照明，达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。 C18.课
桌椅配备，符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室内学生每人一席，其课桌
椅功能尺寸符合标准。
C19.学校食堂卫生达标，有餐饮服务许可证。
C20.学校安全饮水达标，每年都要进行安全监测。
C21.厕所达标率，学校男女厕所各有蹲位13 个，蹲位共计 26 个，其中男厕所有便
槽，厕所总面积达 79 平方米。
设备设施自评自查为 18 分。
B7 公共服务
C22.学生体检率。我校学生每年都会进行体检，有体检报告单。
C23.购买校方责任险，我校学生每人都购买了平安校方责任保险。
C24.向学校提供公共卫生服务。食堂每天给学生和老师做饭，一日三餐。
C25.接受食品卫生监督与服务的学校比例，学校食堂和校内环境得到卫生部门监督，
屡得好评。
C26.公共体育场馆和运动设施免费给学生开放。公共服务自评自查为 10 分。
3、评价体制
B8.升学考试
C27.全面实施初中毕业升学体育考试制度。
C28.中考体育分与中考总分的比重。
升学考试自评自查为 8分。
B9.体质监测
C29.建立学生体质健康监测与公告制度，有监测数据，统计，分析。
C30.学生视力测试数据有统计，分析报告。体质监测自评自查为 7分。
B10.查验制度
C31.新生入学预防接种查验证率。新生入学都会检查学生的预防接种情况，对入学新
生查验预防接种证，并对有关情况予以登记。查验制度自评自查为 5分。
4、体质状况
B11.体质健康：
C32.实施体质健康标准测试工作。我校每学年 9月份开始都会进行体质健康标准测试
工作，并上报国家数据库。
C33. 国家学生体质健康标准达标率。测试数据上报，电脑自动评分。 C34.视力不良
率。视力测试有数据统计并进行分析报告。体质健康自评自查为 10 分。
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学校体育卫生工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育
卫生是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。近年来，为了进一步贯
彻落实中央 7号文件，我校以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫
工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。全
体师生共同参与锻炼，强身健体，热情高涨。体育成了学校的一道亮丽风景线。
一、建章立制，强化体卫管理，促进体卫工作良性发展。
学校成立了由校长为组长，教导主任、总务主任、体育教师、生活老师共同参与的体
育工作领导班子，将体育卫生工作纳入学校工作整体计划。学校定期召开会议研究落实体
育工作，并把体卫工作业绩列入年终考核内容，定期进行督查，使之步入良性循环、持续
发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成
效。
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体育督导评估自查报告（通用30篇）体育督估自告篇导评查报1 几年来，我校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决“”定》，学校体育、卫生工作坚持树立健康第一的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》，根据《乐山市中小学体育督导评估》有关文件精神，我校充分组织体育教师认真学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自查。现将自查情况汇报如下： 1、教育管理 B1.制度建设 C1.我校建立了学校联席会议制度，定期开展会议研究，制定各种发展计划，并实施。 制度建设自评自...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-07-10
