关于小学五年级班主任工作总结范文(通用29篇)

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关于小学五年级班主任工作总结范文(通用 29 篇)
关于小学五年级班主任工作总结范文 篇 1
一、书香班级特色打造初见成效。
我认为,一个班级只有形成自己的特色,才会有一个始终如
一目标明确的努力方向,才不至于在每日的繁琐事务中失去自己
的亮点,沦为普通。本学期,结合班级学生喜欢读书的特点,
以“打造书香班级”为目的,着重培养学生的阅读水平和习作能
力。经过一年的努力,孩子们取得了丰硕的成果。大部分学生作
文水平提高很快,家庭读书氛围浓厚,亲子读书活动开展的有声
有色。
1、全国华人小学生作文大赛,范佳闻同学获全国二等奖,徐锡钰
等获三等奖;
2、日照市“学用评”征文大赛,袁浩翔、徐锡钰、费菲获市一等
奖;
3、徐锡钰被学校评为“阅读小明星”;刘子航、王越被评为“小
作家”。在六一节期间进行的古诗五级诵读展演中,我班有 3 名
同学参加展示,在全年级首屈一指。
4、刘子航在“历史的选择”征文大赛中和红色经典读后感评选中
分获一、二等奖。
5、许畅同学在日照市少儿书信大赛中获特等奖,这是全市小学中
唯一获此殊荣的选手;并有 3 名同学获三等奖和优秀奖;
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6、申卓坤同学在“历史的选择”讲故事比赛中获市二等奖,市金
话筒少儿主持人大赛第一名。
7、全市“文明在身边”网络征文中,刘子航获一等奖,徐锡钰获
二等奖;周新获三等奖。
8、刘子航与妈妈的亲子共读笔记发表在《日照日报》新教育专
栏。
9、袁浩翔、王越、李明希等多名小的文章在《黄海晨刊》发表。
二、家校密切沟通,谱写师生与家长配合的新篇章。
孩子们的累累硕果,与家长们的辛勤付出密不分,与孩子
的努力紧紧相连。本学期,通过校访、家访、校通、
联系等方,与家长搞好沟通,及时和家长反馈孩子出现的小
于孩子的进步也告知家长,家长们及时地询
孩子在学校的情况做到通有
的家长们和孩子们一,努力造着班级的辉煌。刘子
航的家长,每学校的活动都带领孩子积极的参加,周新的
爸爸,在网络征文比赛中为孩子们造我们班的三选手全
杀入决赛;费菲、郑洁、王一等家长,在每次组织征文中都积
参与,细心地将稿件;的家长孩子们打印所有古诗
级的目,徐锡钰的家长经常无偿的为班级提、打
印物品;冬季运动会,王晨、徐锡钰为班级自动作了条幅;
永山的妈妈发我们马上就要学习第五单元汉字王国”了,
就让孩子带来《小学趣味题大全》和《儿童创造力开发
训练》,说对孩子们很有帮助。五年级一开学,刘子航的家长
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就把五级要求背诵的宋词给出来,每人一。每次搞
动,铭都相机带来用。如此小事,
天都演。家长们的无私付出我感动,遇到
信任我、持我的家长生感激之心
三、各司其职每个孩子找到适合自己的“活”。
升入五年级以,同学们各项能力显著提高。为了每个孩
子得到锻炼,我班行了班级事物细分工的方每个孩子
成为管理者体验管理的辛是这一个小小的分工,却让
有了观察学生的会,了表孩子的会。比如平不喜
话的小张津源,每天早比认的记检情况
;大一同学自开始管理墙报栏后,我们的报栏再也没有被
损毁迹象安春宇、刘艾奇文浩、崔琳婕宋艳梅
张宇等同学,虽然安排是一小事每个孩子都做
很认,并且因为多了事,与师的关系反倒近了很多,
加在乎老师的话性格也了很多。比如安春宇
学,是很明的一个孩子,作文有一个点,总是很
,一般就是 2、3 百字,以时候他谈几次我们
建立良好感沟通模式他对我有点爱答的,
在,我只他谈立马就有新变化在每作文
满满两面纸虽然数量说明不了什么但却看出孩子
的进。周五,是我们总结反馈时候,一个个管理员拿出
己的小本子,评点一周以班级出现问题条理清晰,记录详
,班级管理精细化了,孩子们的胆量也练出来了。
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摘要:

关于小学五年级班主任工作总结范文(通用29篇)关于小学五年级班主任工作总结范文篇1一、书香班级特色打造初见成效。我认为,一个班级只有形成自己的特色,才会有一个始终如一目标明确的努力方向,才不至于在每日的繁琐事务中失去自己的亮点,沦为普通。本学期,结合班级学生喜欢读书的特点,以“打造书香班级”为目的,着重培养学生的阅读水平和习作能力。经过一年的努力,孩子们取得了丰硕的成果。大部分学生作文水平提高很快,家庭读书氛围浓厚,亲子读书活动开展的有声有色。1、全国华人小学生作文大赛,范佳闻同学获全国二等奖,徐锡钰等获三等奖;2、日照市“学用评”征文大赛,袁浩翔、徐锡钰、费菲获市一等奖;3、徐锡钰被学校评为“阅读小明星”;刘子航、王越被评为“小作家”。在六一节期间进行的古诗五级诵读展演中,我班有3名同学参加展示,在全年级首屈一指。4、刘子航在“历史的选择”征文大赛中和红色经典读后感评选中分获一、二等奖。5、许畅同学在日照市少儿书信大赛中获特等奖,这是全市小学中唯一获此殊荣的选手;并有3名同学获三等奖和优秀奖;16、申卓坤同学在“历史的选择”讲故事比赛中获市二等奖,市金话筒少儿主持人大赛第一名。7、全市“文明在身边”网络征文中,刘子航获一等奖,徐锡钰获二等奖;周新获三等奖。8、刘子航与妈妈的亲子共读笔记发表在《日照日报》新教育专栏。9、袁浩翔、王越、李明希等多名小的文章在《黄海晨刊》发表。二、家校密切沟通,谱写师生与家长配合的新篇章。孩子们的累累硕果,与家长们的辛勤付出密不可分,与孩子的努力上进紧紧相连。本学期,通过校访、家访、校讯通、电话联系等方式,与家长搞好沟通,及时和家长反馈孩子出现的小问题,对于孩子的进步也能告知家长,而家长们也经常、及时地询问孩子在学校的情况,做到了互通有无。班里的家长们和孩子们一起,努力创造着班级的辉煌。刘子航的家长,每次学校的活动都带领孩子积极认真的参加,周新...

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