小学一年级上学期班主任工作总结(精选21篇)

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小学一年级上学期班主任工作总结(精选 21 篇)
小学一年级上学期班主任工作总结 篇 1
时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的
班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事
情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就
介绍这学期我所做的主要工作。
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡
事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良
好习惯上,首先是利用晨会课、品生课学习《小学生日常行为规
范》,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调
动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文
明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习
惯。比如:每天到校给老师检查,回家给家长检查,并做好记
号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做
完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增
加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习
惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开
自己的位子,由课代表监督完成。
二、培养良好的班集体
1
卡连柯曾经说过:“教育了集体,团结了集体,加强了集
体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”班集体不仅
是教育对象,更是教育的强大力量。另外,良好的班集体是培养
学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。因
此,我一直注意班集体建设,并通过集体来教育学生。我觉得集
体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。因此,我带领学
生积极参加学校的各项活动,如画画、主题黑板报等活动。
另外,良好的班级生也是班集体的重要部分。每天一大
,我总是学生差不到校,一到学校就协助学生
生工作,这样,学生不仅逐养成热爱劳动的好习惯,而且时刻
为自己的班集体争光。在大家的团结努力下,我们一(5)班逐
步形成一个健康向上、团结作的班集体。
、培养有管理能力的小干部
干部是老师的得力手,选一个有能力的班干部至关
要。一年级学生年龄小,能力强的也不,所以我着重培养了 3
干部:班长、委员各科课代表。并中每天选出
一个长,他负责管理当天的打扫及眼健操的检
查,这样就培养了小干部的能力。
时加强与家长的联系
本学期我把学生的联系电话存进自己的手,以便随
带,家长电话也一时,我总是心地和他们讲通,把
子时时刻刻的情况告之家长。在时一旦发现学生在学习上、
身体上、思想上有什么特殊,我总是时、主动地和家长
2
他们了得家长的理解配合共同教育子。
家长们也都任、理解持我的工作,我感到很欣慰。这
点也是我这学期自己觉得做得比的地
一学期很就过去了,班本上都适应了学校生
活,对学校的各项章制度已十分,大部分也能做到,
应该说学生还是比的。是我还有很做得不足的地
比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和
子们要不努力,把班级的方方面面建设得更好。
小学一年级上学期班主任工作总结 篇 2
一年级班主任,有了一些粗浅识,也有了一些深切
实的体会:子的事小,但需要老师勤、勤、手勤、
还要耳聪目明。
一学期以来的班级工作情总结如下:
一、主要成
()、培养学生良好的习惯
良好的行为习惯对的一生起着重要的作用。一年级是基础
教育的起始阶段,更是行良好行为习惯培养的关键时期。习惯
的好,不但影响孩子的生活、性、行为,还直接关系到学
习和工作的成甚至影响孩子的来。因此,本学期我
把班级工作的重点实在培养学生良好的行为习惯上,我是
面做的:
1、起点
3
摘要:

小学一年级上学期班主任工作总结(精选21篇)小学一年级上学期班主任工作总结篇1时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课、品生课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:每天到校给老师检查,回家给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由课代表监督完成。二、培养良好的班集体1卡连柯曾经说过:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”班集体不仅是教育对象,更是教育的强大力量。另外,良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。因此,我一直注意班集体建设,并通过集体来教育学生。我觉得集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。因此,我带领学生积极参加学校的各项活动,如画画比赛、主题黑板报等活动。另外,良好的班级卫生也是班集体的重要组成部分。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。在大家的团结努力下,我们一(5)班逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。...

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