高中教研处工作计划范文(精选3篇)

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高中教研处工作计划范文(精选 3 篇)
高中教研处工作计划范文 篇 1
新的一年新的开始,为了在新的一年里使我校教育教学研究
工作迈上一个新的台阶教研室根据学校总体工作要求及安排,本
学期主要制定如下工作计划:
一、加强理论学习和新课程改革培训,提高教师队伍素质,建设
一流师资队伍
组织各教研组制定本组本学期理论学习计划和业务进修计
划,让广大教师通过理论学习和业务进修,转变教育思想和教育
观念以适应新课程教育改革对教师提出的新课题要求,同时使全
校教师通过理论学习和业务进修形成良好的政治素质和师德修
养,能够全面贯彻党的教育方针,以良好的教风促进良好学风的
形成与发展,博学、敬业、奉献、表率、严谨优质、开拓创新。
并开展新课程教学展示课活动
二、加强新教师帮扶工作,完善指导教师责任制
发挥名师作用,继续加强对青年教师的培养,本学期要求各
组根据本组特色举办丰富多彩的教研活动,加强名师的影响与辐
射作用,继续加大对青年教师的培养力度,强化“青蓝工程”结
对活动,对青年教师的教学活动定期进行阶段性评价与总结。继
续组织青年教师开展公开教学活动,举办青年教师教学教研座谈
会。
1
三、组织高三教师学习
20xx 年江西考纲及考试说明,组织各学科骨干教师积极研讨
20xx 年高考动态并举办优秀教师高三复习专题讲座。
四、注重教研工作的实效,使教研活动一切围绕教学这一中心进
1、各教研组认真筹划本学期教研活动计划,做到每周有主题、专
题。
2、完善课题管理机制,组织各组制定本组校级课题的立项与研究
工作并在学期末对各教研组校级课题进展情况进行检查,逐步使
课题研究与实际教学法活动挂钩;明确目标,针对本校特点,建
立与教师实际工作密切相关的课题,切实增强教育科研的针对
性,提高教育教学质量;
3、教研组长与课组长要严把备课关与撰写关,坚持每周一
课,做到进度一、目标一、内容统一、资源共
,设计好每课的师生互动方;提教师专业名互联
上学习,进名教研思想,形成我校优名师体,促进我
校教研工作的深入发展。
4鼓励并促进教师用业总结教学经验编写教学论文,
积极有关教育刊物投稿,并把自己经验在教研会进行
广。
5、继续加强校际流,吸取外校名师与本校名师的办学理念与教
经验
2
有组织有计划组织各教研组教师赴外学习,并以面的形
式写出总结,提出有建设性的建。高三课组尤其要重视外
校有价的高考信息,并在此基础上精心设计高考模拟
;继续邀请外校及本校名师开展高三复习专题讲座,及时为高
三教师传递信息,为高三学总复习指导。
、开展教学比赛活动。及时、认真完成学校及相关上级部门交
的工作任务。
高中教研处工作计划范文 篇 2
一、指导思想
以“成教育”这一总课题统揽我校教研工作,全面进课
程改革,教育科研与教学实践紧密结,在“有效”上下
。大力开展校本教研,围绕我“三名工程”方深入
展“名师工程”,精心打造教师队伍。动校本研究制度建设,
提高学校教育教学质量,提学校教育科研水平
二、措施
()加强业务学习培训,提高教师学习意识
1.充分发挥学校网站、校园网图书室、教学杂志、各级教研活
等信息,结教学实际,组织教师认真学习课程
准等前沿课改理念。坚持以个人自学与中学习相结的学习
导教师心研究一个教学题,感悟教学方法,
持常写常记,做到有,有所收获。要求每教师好个
选定、学校付费的教育教学杂志
3
摘要:

高中教研处工作计划范文(精选3篇)高中教研处工作计划范文篇1新的一年新的开始,为了在新的一年里使我校教育教学研究工作迈上一个新的台阶教研室根据学校总体工作要求及安排,本学期主要制定如下工作计划:一、加强理论学习和新课程改革培训,提高教师队伍素质,建设一流师资队伍组织各教研组制定本组本学期理论学习计划和业务进修计划,让广大教师通过理论学习和业务进修,转变教育思想和教育观念以适应新课程教育改革对教师提出的新课题要求,同时使全校教师通过理论学习和业务进修形成良好的政治素质和师德修养,能够全面贯彻党的教育方针,以良好的教风促进良好学风的形成与发展,博学、敬业、奉献、表率、严谨优质、开拓创新。并开展新课程教学展示课活动二、加强新教师帮扶工作,完善指导教师责任制发挥名师作用,继续加强对青年教师的培养,本学期要求各组根据本组特色举办丰富多彩的教研活动,加强名师的影响与辐射作用,继续加大对青年教师的培养力度,强化“青蓝工程”结对活动,对青年教师的教学活动定期进行阶段性评价与总结。继续组织青年教师开展公开教学活动,举办青年教师教学教研座谈会。1三、组织高三教师学习20xx年江西考纲及考试说明,组织各学科骨干教师积极研讨20xx年高考动态并举办优秀教师高三复习专题讲座。四、注重教研工作的实效,使教研活动一切围绕教学这一中心进行1、各教研组认真筹划本学期教研活动计划,做到每周有主题、专题。2、完善课题管理机制,组织各组制定本组校级课题的立项与研究工作并在学期末对各教研组校级课题进展情况进行检查,逐步使课题研究与实际教学法活动挂钩;明确目标,针对本校特点,建立与教师实际工作密切相关的课题,切实增强教育科研的针对性,提高教育教学质量;3、教研组长与备课组长要严把备课关与撰写教案关,坚持每周一次的集体备课,做到进度统一、目标统一、内容统一、资源共享,设计好每节课的师生互动方案;提倡教师从专业名刊和互联...

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