优秀英语教师演讲稿件(精选29篇)

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优秀英语教师演讲稿件(精选 29 篇)
优秀英语教师演讲稿件 篇 1
尊敬的各位评委、亲爱的同事们:
大家晚上好!
今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。
许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道:我是一个永
远在路上的苦行僧,我要为自己的梦想筚路蓝缕,一路前行。现
在,为了这个梦,一个教育的梦,我从黄土高原一个贫穷闭塞的
山沟沟——山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭,度过了我
人生中最宝贵最充实的大学四年,然后又满怀憧憬从“莲城”来
到素有“小温州”之称的邵东,一路走来,一路梦想,一路坎
坷,一路欢歌,我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上
迈开了自己的第一步。
来到邵东一中,从踏上三尺讲台的第一刻起,我就告诉自
己,我的梦想要在这里点燃,我的生命之帆要在这里启航,我的
精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里,做一名教师是职业,可在
我看来,教师就是我值得为之奋斗终身的事业,我要为这份我所
深爱的事业探索不息,奋斗不止。
从教一年来,我一直用三句话激励自己,鞭策自己。完善自
己。
1
第一句话是著名教育家欧阳代娜说的:“教育是爱的事业,
用爱才能点燃学生的心灵”。我深深地爱着我的每一个学生,从
踏上讲台的第一天起,在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞
的那一刻起,我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱,我告
诉我的学生,老师愿意成为你们的朋友,成为你们成长道路上的
知心大哥。学生上课玩手机,我没有当面进行批评,而是在课后
动之以之以,以一个朋友的身份真诚地与他交流;一个学
生与妈妈闹情绪,上课不好好讲,我,用自己苦的身
告诉他及时是多的可贵,每天来能够叫声妈妈是多
幸福;学生早恋了,我以一个大哥哥的身份倾听学生对感情
心地引导他们在感情的道路上要慢慢走,小心走;次考
试结束后,我都会找到相的学生心,帮助他分析考试失败
的原,点燃们的希望。就这样,我真诚的爱我的每一个学
生,也换来了学生对我的爱,20xx 年2月 19,是我在邵东一中
过的第一个生,学生们来了一份特殊礼物,一个写满
全班同学祝福的小册子,里面满是真诚的话语,们说,老师,
您真诚的爱,我们感受的学生的幸福。可是,我
要说:能爱我的学生,我也很幸福!
句话是语文特级教师李镇西说的:“你不能够把课上得
精彩,但至少你要案背下来”,就是这句话指导我在教学业
如何步步为扎扎实实。是的,不上讲台,永远不知道
做老师的为一个年的教师,我深知自己有许多的不
,要想课上好,必须花比别人多得多的功夫。在平时
课中,我研读勤查资料尽力做到一,精
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精。“案背下来”,用自姿态面对学生,学生在我的
的讲享受知识的润泽。为了培养学生好的学习习
,我精心组织教学环节,我的“三分钟课前演讲+两分钟成语
”的教学组织形式得到了学生的普遍大地高了学生
语文的兴趣,学生的考试绩更稳居前三。
第三句话是我自己写自己的话:“做一个科研型的教师,
做一个的教师”。一位人曾经说过,当你选了天
你就成为翱翔雄鹰;当你选了大,你就成为
的帆。教书——教师——教育家,是一个教师成长的三
不同境界,而我,要选空和!用我一生的努力去书写自己
无悔青春。在从教的日子里,我不断思索着自己的教学,在不
断思索中总结,在索与总结中书写,对高中生
题,我结合自己多年来的写总结了一套简单易行又符合
教育规律方法”四步
教学中进行实,文章在中师大学主办的《文学教育》杂志
发表;针诗词教学困境,我“意”教学的方法
《意歌教学中的用》一文在广西师大学《阅读与写
杂志发表;针文教学,我的文《浅谈如何运形象
美对学生进行感染》在《教育研究与评杂志发表;仅如此
还广泛阅读写教心得,文《浅论传播致效理论对语文
教学效果价体系的启中天艺术对课言艺术
的启篇文章分别在《教书育人》《语文教学通讯杂志
发表并收到了读者的来中对我的文章给予了高度的评
繁忙的教学之,我没有忘记读书充,我深深的知道,一
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摘要:

优秀英语教师演讲稿件(精选29篇)优秀英语教师演讲稿件篇1尊敬的各位评委、亲爱的同事们:大家晚上好!今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道:我是一个永远在路上的苦行僧,我要为自己的梦想筚路蓝缕,一路前行。现在,为了这个梦,一个教育的梦,我从黄土高原一个贫穷闭塞的山沟沟——山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭,度过了我人生中最宝贵最充实的大学四年,然后又满怀憧憬从“莲城”来到素有“小温州”之称的邵东,一路走来,一路梦想,一路坎坷,一路欢歌,我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈开了自己的第一步。来到邵东一中,从踏上三尺讲台的第一刻起,我就告诉自己,我的梦想要在这里点燃,我的生命之帆要在这里启航,我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里,做一名教师是职业,可在我看来,教师就是我值得为之奋斗终身的事业,我要为这份我所深爱的事业探索不息,奋斗不止。从教一年来,我一直用三句话激励自己,鞭策自己。完善自己。1第一句话是著名教育家欧阳代娜说的:“教育是爱的事业,用爱才能点燃学生的心灵”。我深深地爱着我的每一个学生,从踏上讲台的第一天起,在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起,我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱,我告诉我的学生,老师愿意成为你们的朋友,成为你们成长道路上的知心大哥。学生上课玩手机,我没有当面进行批评,而是在课后动之以情,晓之以理,以一个朋友的身份真诚地与他交流;一个学生与妈妈闹情绪,上课不好好听讲,我找到他,用自己苦难的身世告诉他及时行孝是多么的可贵,每天醒来能够叫一声妈妈是多么的幸福;学生早恋了,我以一个大哥哥的身份倾听学生对感情的看法,耐心地引导他们在感情的道路上要慢慢走,小心走;每次考试结束后,我都会找到相关的学生谈心,帮助他们分析考试失败的原因,点燃他们的希望。就这样,我真诚的爱我的每一个学生,也换来了学...

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