班主任对奖学金的意见（通用3篇）
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班主任对奖学金的意见（通用 3 篇）
班主任对奖学金的意见 篇 1
该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与
实践相结合，积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活
动，为班级建设做出了积极的贡献;团结同学，尊敬师长，遵守校
规校纪，乐于助人。特此推荐该同学获得国家奖学金。
班主任对奖学金的意见 篇 2
该生学习认真努力，注重专业知识学习，专业知识掌握较
好，积极参加社会实践;工作上积极主动，踏实负责，能积极参与
学校组织的各项活动，成绩突出;团结同学，尊敬师长，乐于助
人，群众威信高。特此推荐该同学获得国家励志奖学金。
班主任对奖学金的意见 篇 3
该名同学待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事
踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系;学习刻苦勤
奋，积极进取，成绩提高好;热爱劳动，重视习惯养成，个人自
理、自立能力得到很好的锻炼和提高。特此推荐该同学获得国家
励志奖学金。
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班主任对奖学金的意见（通用3篇）班主任对奖学金的意见篇1该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献;团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人。特此推荐该同学获得国家奖学金。班主任对奖学金的意见篇2该生学习认真努力，注重专业知识学习，专业知识掌握较好，积极参加社会实践;工作上积极主动，踏实负责，能积极参与学校组织的各项活动，成绩突出;团结同学，尊敬师长，乐于助人，群众威信高。特此推荐该同学获得国家励志奖学金。班主任对奖学金的意见篇3该名同学待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系;学习刻苦勤奋，积极进取，成绩提高好;热爱劳动，重视习惯养成，个人自理、自立能力得到很好的锻炼和提高。特此推荐该同学获得国家励志奖学金。1
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