有关少先队工作总结（通用35篇）
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有关少先队工作总结（通用 35 篇）
有关少先队工作总结 篇 1
本学期，我校少先队工作在校领导的关心、支持下，在全体
辅导员和少先队员的共同努力下，以爱党、爱祖国、爱社会主义
教育为重点，积极响应上级文件精神，充分发挥少先队组织积
极、自主、开拓、创新的作用，开展了一系列丰富多彩的活动，
提高了少先队员的全面素质。现将本学期少先队工作小结如下：
一、加强和改进德育工作
1、为使队员们时常保持良好的行为道德，总队部对四、五、六大
队及校医务室和体育组对少先队检查员进行专题培训大会。通过
一学期五项常规检查，进一步督促了队员日常行为的规范，优良
的品德逐渐形成。
2、根据少年儿童的年龄特点，结合学校实际情况，通过多渠道、
多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动中。在形
式生动的活动中，队员们受到了爱国主义教育，培养了他们热爱
祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡
而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下讲话、中队活动，邀请法制副校长和公安局的民警
叔叔为队员作反邪教、禁毒、法制、安全等专题讲座，开展反邪
教等相关宣传活动，使队员们懂得了许多。如：4 月 22 日是世界
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法律日，为进一步增强师生的法律意识，学校法制副校长碧阳镇
派出所副所长汪超纲为全体师生做法律知识宣传。
4、“关爱留守儿童是一项重要的民生工程，我们来不得半点马
虎。”学校多次强调，并带领全体老师扎实做好学校留守儿童之
家建设，积极开展各项关爱留守儿童活动，让党的阳光和社会的
关爱温暖着每一个留守儿童，收到较好的社会效益，如开展
了“一对一，一对红”手拉手活动；端午节与六一前夕，开展
了“粽叶飘香·情系端午”、“关爱留守儿童，共享快乐六
一”的留守儿童关爱活动；金诺、汪徽桐等同学被评为“感恩励
志小标兵”，余建红、张彩虹、施慧敏老师被评为“关爱留守学
生优秀辅导员”，汪依妮、陈聪被评为“优秀爱心好少年”等荣
誉称号；发动、联系校外志愿者开展留守儿童帮扶活动，校外志
愿者通过交换联系方式，邀请家中做客，与留守学生共度佳节，
拉近了与留守儿童间的距离。5、献爱心活动。雅安发生了大地
震，学校通过国旗下倡议、广播等方式，积极呼吁师生为雅安人
民奉献爱心，捐款总额近 3万元。
6、加强辅导员队伍建设。为更好地发挥辅导员在德育工作中的重
要作用，加强辅导员在班级管理中的主导作用，及时总结交流辅
导员工作情况，认真落实了工作例会制度，辅导员工作例会的实
施，对进一步规范学校管理、加强学生思想道德建设都将起着有
力的推动作用。
二、继续少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶
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一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，开展丰富多彩
的活动，促使少先队组织充满活力。
1、坚持每周一次升旗仪式，做到认真对待。我们把每一次的升旗
仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
2、坚持“五项常规检查评比”活动。检查结果两周公布，年级总
分第一的授流动循环红旗，五项常规检查评比结果作为优秀班集
体评选的重要依据，以此激励全体队员的集体荣誉感和上进心。
3、坚持“中队黑板报评比”，每月更换，动员全体队员一起参与
制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温
暖“小家”。“中队黑板报评比”不仅起到了宣传教育作用，学
生的各方面能力也得到了培养。
4、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的主
题活动，不仅丰富了校园生活，而且让学生受到教育。如三月份
是“学雷锋月”、“文明礼貌月”，开展了许多丰富多彩的活
动，开展以“讲文明，讲礼貌，争当小标兵”，组织队员学习
《守则》、《规范》，开展“争做文明星”；在3月5日的学雷
锋的日子里，各中队开展学雷锋主题教育活动，引导学生从我做
起，从现在做起，从小事做起，学会关心他人；结合“三八”妇
女节，各班结合文明礼貌月开展送给妈妈一个惊喜、我为妈妈做
家务等感恩教育活动；3月12日植树节，开展“爱我家园，绿色
环保”为主题的环保活动。广泛组织队员进行“植树、护树”行
动，为建设“绿色家园”出一份力；4 月中旬，组织全校学生观
看了一次影片；4月20日，各中队开展了“践行感恩，共创和
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有关少先队工作总结（通用35篇）有关少先队工作总结篇1本学期，我校少先队工作在校领导的关心、支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，积极响应上级文件精神，充分发挥少先队组织积极、自主、开拓、创新的作用，开展了一系列丰富多彩的活动，提高了少先队员的全面素质。现将本学期少先队工作小结如下：一、加强和改进德育工作1、为使队员们时常保持良好的行为道德，总队部对四、五、六大队及校医务室和体育组对少先队检查员进行专题培训大会。通过一学期五项常规检查，进一步督促了队员日常行为的规范，优良的品德逐渐形成。2、根据少年儿童的年龄特点，结合学校实际情况，通过多渠道、多层面...
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作者：honghon...
分类：个人总结
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