教研组个人总结(精选35篇)

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教研组个人总结(精选 35 篇)
教研组个人总结 篇 1
时光飞逝,犹如白驹过隙,转眼间一学期的研修活动即将告
一段落。在本学期中,我积极参加市科学中心教研组的各类研修
活动,同时也参加学校综合教研组的研修活动,虽然我们综合组
人少,科目多,但是在组长的精心组织下,回顾本学期的校本研
修活动,也收获多多,现将一学期的研修情况小结如下。
一.积极参加市中心教研组研修活动
作为市科学中心教研组成员,我积极参加中心组的'各类研修
活动,在期初参加了中心组会议,了解本学期研修活动的主题和
重要活动;认真学习研修材料,撰写学习心得;在得知要举行中
心组网络研修活动时,积极准备各类材料,在网络研修活动中踊
跃发言,得到教研员的好评;5 月 14 日参加了中心组的研训活
动,认真听了 3 节展示课,并撰写了评课稿,听了宁波市青少年
宫庄老师的天文知识讲座,让我们大开眼界。
二.认真参加综合组校本研修活动
综合组虽然只有 5 个人,而且还分布了 3 个学科,虽然学科
不同,但是教学的理念还是相同的,在组长的精心组织下,我们
组的研修内容丰富,研修活动顺利开展,期初我们认真学习了有
关于听课的材料,并进行了热烈的讨论,每人撰写了学习心得,
我也撰写了《谈谈听课》的心得;然后进行了教学设计和展示,
1
听了小组几位老师的课,也大有收获;在进行教学中碰到的难题
和解决办法讨论中,都各抒己见,我也提出了自己的问题:科学
课不好上,材料准备困难;学生的一些探究活动和安全教育相冲
突,形成两难;课外活动难以管理和评价;科学课内容牵涉面
广,自身的专业知识匮乏等。针对上述问题,我也提出了自己的
一些想法,材料上,让学生共同准备;探究活动教师加强引导,
落实有效性;课外活动引入课内;加强学习,充实自己等方法。
一学期来,通过参加市中心组活动和校教研组活动,在教学
理论上有所增加,教学技能上有所进步,在以后的活动中,我将
继续努力,争取获得更大提升。
松岙镇校 王卓龙
20xx.6
教研组个人总结 篇 2
认真落实常规管理
在落实常规管理方面我坚持教研教学同步,为教学服务
结合,和谐统一。为了改革和教学方法,提
教师的课教学水平,提教学效,重点抓“四坚持”
1、坚持周星期二下集体教研制度交流经验、
识的一个大好会,我们教研组有效地运用这宝贵的一个多小
时,真的作围绕新的课程改革,结合课题实验或
教材进行集体备课,观看录像,进行课教学课时设
计,在活动中带领教师学习,了解教材,为自己后的
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教学指路。在教导导下,我们积极开展了教研活动,实行
单元集体备课。在集体备课中实行了一进一要
内容。每单元先由主备课人课,提出课方其他人共同讨
论,后形成一要课人理出思路这样集思广
,取长补短,效果明显集体备课备单元的教学目标、点、
,备教材的联系,备突出重点、措施,备本
单元学生应掌握的解题规律、方法到了有计划、有时
有准备有问题有中心发言人记录。在集体备课共同
研究的基础上,本组每学期要每一位教师上一节高质量
课。
2、坚持每学期一的教师制度
通过现教研课题思路,展示研究成的专题汇报课;
集体智慧和青年教师改革意识的“创新现以老带新
射经验等活动,动教师围绕科研课题,于学
习,于进取,于实,不总结,而开学校教育科研的
深度
九九六担任学校学教研组长至今已经十五年了,
年的教研组长出了心血洒下了汗水,也让自己逐渐走向
长期不懈抓教研
通过多年的教育教学中,我逐渐出了“思品德活动
教学模式该模式依据“以人为本的教学想,自主学
习的教育理念,合作学习的教育理论树立以教师为主
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摘要:

教研组个人总结(精选35篇)教研组个人总结篇1时光飞逝,犹如白驹过隙,转眼间一学期的研修活动即将告一段落。在本学期中,我积极参加市科学中心教研组的各类研修活动,同时也参加学校综合教研组的研修活动,虽然我们综合组人少,科目多,但是在组长的精心组织下,回顾本学期的校本研修活动,也收获多多,现将一学期的研修情况小结如下。一.积极参加市中心教研组研修活动作为市科学中心教研组成员,我积极参加中心组的'各类研修活动,在期初参加了中心组会议,了解本学期研修活动的主题和重要活动;认真学习研修材料,撰写学习心得;在得知要举行中心组网络研修活动时,积极准备各类材料,在网络研修活动中踊跃发言,得到教研员的好评;5月...

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