四年级小学生家长评语（通用3篇）
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四年级小学生家长评语（通用 3 篇）
四年级小学生家长评语 篇 1
经过 3 年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感
恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感
悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识
强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对
学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我
学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不
同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、
智、体全面的发展。
她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、
与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取
家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。
学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学
校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同
时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼
身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好
孩子。
一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪
水；有成功，有失败；有进步，有不足；不论今后面对的是什
么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，
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明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个
脚印地认认真真走路！
李礼从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活
与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己
学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意
大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一
攻，希望下学期能有所进展。
女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，
学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，
女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追
求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，
她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，
很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想
上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理
解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情
心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢
地去战胜。如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直
前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
在本学期中，李礼能在家中帮助父母做一些力所能及的事，
在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并
提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上，
表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知
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识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波
动起伏过大。希望在今后的学习生活中，能端正自己的学习态
度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就
问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高
稳定自己的学习成绩。
李礼在这个冲刺阶段表现优异，成绩突出，品行优秀，孝敬
父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动、是个说一不二
的好孩子、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理
性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，
不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的
适用人才。听从老师教诲，遵守学校要求成才之道，为人之本定
当铭刻在心。毕业不是学习的结束，反而是学习的再次起航，这
是个重要的里程碑，我们翘首以待！作为一名普通家长，我对学
校领导和老师们表示衷心感谢！
李礼能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望
今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，
不断进步。
本学期即将结束，李礼在家里的表现还是不错的。首先是能
够主动、自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长
检查、签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家
务事，如扫地、拖地、洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学
一起玩，增强交往和友谊。但是有时意志不够坚强，且胆小，今
后应加强培养和训练。
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四年级小学生家长评语（通用3篇）四年级小学生家长评语篇1经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配...
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作者：honghon...
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