实践共同体项目的活动计划方案（通用6篇）
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实践共同体项目的活动计划方案（通用 6篇）
践共同体 目的活 划方案 篇实 项 动计 1
活动目的：
通过活动庆祝教师节，让全校老师谬一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学
会主动关心身边的师长，通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿，培养学生尊敬老
师，懂得感恩的良好品质。
活动主题：
谢师恩 送祝福
活动时间：
9月8日9月10 日
活动安排：
1、在 9月10 日前每个班 的中 ，同学参与，出好一期 祝教 主 的黑级 队长负责 庆 师节 题
板报。
2、9月8日午 由少先 部 ，利用 巾广播站 行全校 祝第间 队队 组织 红领 进 庆 xx 个教师节
的活动倡议，提出活动要求：
a、 一句祝福老 日快 的 （一、二年 ）说 师节 乐 话 级
b、做一 感恩 恩的 意 卡（一至六年 ）张 师 创 贺 级
c、写一篇感 老 的征文（三至六年 ）谢 师 级
d、用自己的 表达 老 的祝福。劳动 对 师
3、9月10 日教 祝活 ：师节庆 动
（1）少先 干部在校 口迎接老 ，并 每一位老 献上 花和礼物，送出一份队队 门 师 为 师 鲜
温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置，在老师上课前摆好粉笔，擦干净黑
板，整理好讲台，为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公
室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师，祝老师节日快乐。
（2）由校 和少先 代表向老 表达 日的祝福。领导 队员 师们 节
（3）利用 和午 ，各个班 以小 位主 前往班 任 老 的课间 间 级 队为单 动 级 课 师 '办公室、专
业教室助老师做一些力所能及的事情，为老师提供服务，用自己的劳动表达对老师的祝
福。少先队队部向每个班级发尊师感恩服务卡，活动结束后将尊师感恩服务卡上交队部，
队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。
（4）下午 2：30 在多媒体教室召开全体教 会；师4：00 在小会 室召开老教 座议 师 谈
会。
（5）5：00 统一在学校食堂就餐；7：30 参加娱乐活动。
践共同体 目的活 划方案 篇实 项 动计 2
“ ”为推进《安徽省家庭教育促进条例》有效实施，全面提升 双减 背景下学校在家庭教
“ ”育中的指导作用，结合市教育局《关于印发《芜湖市中小学 家校共育同心筑梦 大讲堂实
施方案》的通知》（芜教德〔20__〕24 号）文件精神，创新协同方式，提供交流平台，形
成家校合力，推进协同育人，进一步推动家校共育大提升强发展，制定本实施方案。
一、工作目标
“ ”深刻领会当下 双减 政策的内涵，更新育人理念，明晰职责与使命，建设家校协同育
人共同体，形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局，提升育人实效，构建学校
教育、家庭教育互联互通的有效交流合作平台，进一步推动学校教育与家庭教育的'有效
衔接与融合，形成教育合力。
二、工作内容
“ ”家校共育同心筑梦 大讲堂工作分市、县市区、学校三个层次组织实施，在认真组织
参加市级活动的基础上，扎实开展区级和校级两个层次大讲堂活动。区教育局和各中小学
聘请各级各类家庭教育名师专家，定期举办家庭教育主题讲座，创造对话交流的机会，增
“ ”进家校之间的合作和交流，丰富家长的家教知识，更新家长在 双减 背景下的教育观念，
提升家长教育子女能力。
三、活动组织
（一）参加市级家校大讲堂
场次：全市每年不少于 10 场
方式：疫情期间，线上同步直播观看。
（二）组织区级家校大讲堂
场次：每年不少于 10 场
方式：疫情期间，现场人数50 人以下，线上同步直播或录播，统一时间组织观看。
（三）组织校级家校大讲堂
场次：每校不少于 7场
方式：各校自行实施
四、实施步骤
（一）筹备阶段：20__年12 月10 日-12 月24 日
工作任务：制定区级和校级实施方案，拟定家庭教育讲师团人员。
（二）实施阶段：20__年12 月25 日-20__年12 月4日
工作任务：开展多级别多场次芜湖家校大讲堂活动。
（三）阶段总结：20__年12 月下旬
工作任务：总结工作开展情况，征求意见，改进提高，收集整理相关资料，做好资料
上报。
“ ”阶段总结后， 家校共育同心筑梦 大讲堂活动将持续在市、县市区、学校三个层次组
织开展，推动全市中小学通过大讲堂这一活动载体，传播科学家庭教育理念，全面提升家
校协同力、家长胜任力。
五、有关要求
1.区教育局负责区级家校大讲堂活动的协调、策划、讲师团人员的选聘及课程精选，
“ ”做好经费保障。指导区级和校级 家校共育同心筑梦 大讲堂开展好工作，对实施情况进行
评价管理。各中小学校要做好校级大讲堂的组织发动工作，确保每位学生家长都能通过大
讲堂线上线下的方式，聆听课程，提升家长科学家教水平。
2.该项工作将作为一项德育常态工作持续开展，各校需制定校级家校大讲堂实施方
案，并在每月20 号前上报次月计划。实施过程中，请注意留存相关照片、视频、文字材
料，包括家长对讲课老师和内容的意见反馈等。
3. “ ‘ ’ ”每场讲座需标注 镜湖区（学校） 家校共育同心筑梦 大讲堂 字样(条幅、PPT 背景
等方式均可)及市级大讲堂项目统一标志，统一制作宣传画、折页，形成良好的社会氛
围。
践共同体 目的活 划方案 篇实 项 动计 3
一、指导思想
围绕落实立德树人根本任务和办好人民满意教育的目标，以建立健全家校共育工作机
制、提升学校对家庭教育的指导水平、推进家校共育建设为重点，进一步明确学校、教
师、家长的教育职责和任务分工，优化家校沟通渠道，共同创建良好的育人环境。
二、基本原则
（一）育人为本原则。以学生全面发展为基本准则，围绕促进学生发展，做好家校共
育的策划、组织、实施工作；坚持尊重家长、学生，平等对待每一个家庭；反馈学生情
况，要坚持正面鼓励，与家长沟通，态度要平和，语气要亲切。
（二）科学有效原则。传播教育理念要科学，解读政策、了解情况、反馈问题要准
确；和家长共同拟定育人方案、策略，要遵循教育规律和学生成长规律，注重因材施教，
为学生量身定做不同的教育策略；坚持问题导向，科学合理配置家校共育工作中各种资
源，形成良好的帮扶解困机制。
摘要：
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实践共同体项目的活动计划方案（通用6篇）践共同体目的活划方案篇实项动计1 活动目的： 通过活动庆祝教师节，让全校老师谬一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长，通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿，培养学生尊敬老师，懂得感恩的良好品质。 活动主题： 谢师恩送祝福 活动时间： 9月8日9月10日 活动安排： 1、在9月10日前每个班的中，同学参与，出好一期祝教主的黑级队长负责庆师节题板报。 2、9月8日午由少先部，利用巾广播站行全校祝第间队队组织红领进庆xx个教师节的活动倡议，提出活动要求： a、一句祝福老日快的（一、二年）说师节乐话级 b、做一感...
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