民办小学年检自查报告（通用3篇）
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民办小学年检自查报告（通用 3篇）
民 小学年 自 告 篇办 检 查报 1
根据《东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展 20xx 年度检查工作
的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下：
武汉光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大力支持
下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模
式;始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设，
着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件
“ ” “ ”不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经历了从 中芯国际 到 为明学校 、
“ ” “ ” “ ” “ ”从 普通教育 到 国际教育 、从 单轨制办学 到 双轨制办学 的艰难历程，初步形成了光
谷为明的特色发展模式。
一、基本情况
1、班级情况：
学校现有小学有 9个班，173 人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其
中国际班 2个，具体是一年 二班，三年 二班。级 级
2、师资情况：
学校现有教职工 35 人，小学部现有教师 18 人，其中男教师 1人，女教师 17 人，现怀
孕请假 3人;高级教师 4人，中级教师 5人，初级教师 2人，无职称教师 7 人;民办学校教
学经历 11 人，公办学校教学经历 7 人;市级以上荣誉或者奖励 3 人，区级以上 10 人;本
科学历 15 人，专科学历 3 人;教过小学一个循环的 5 人，有班主任工作经历的 13 人。
3、硬件情况：
学校占地面积为 80 亩，建筑面积为 29727 平方米。学校有专业的音乐教室、美术教
室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。还配
有标准 300 米田径场、1个小型足球 、场2个排球 、场6个球、篮 场 4个羽毛球 、场1个室
内游泳馆。学校设计规模 49 个教学班，能提供 1764 个 学位，是一所集小学、初中优质 为
一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色
1、办学模式
学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班
的主要特色就是 10 节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班
和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国
际班逐步渗透 IB 课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老
师，优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36 人，国际班每班不超过25 人。
2、课程建设
“ ”学校正逐步构建 一体两翼课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课
程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社
会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修
课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活
动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有
游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。
3、监督评价
学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清(堂堂清、日日
清、周周清、月月清)，让每个老师在提升课堂效率的基础上，通过及时反馈全面掌控教
学过程，快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班 家委、级
学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系，抓好每个学科的.教学质量。期
中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。
三、成绩荣誉
1、学生取得的成绩
20xx “ ”年 中国梦全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学 A组古
筝专业一等奖，小学 A组书画专业二等奖; 袁馨雅 获小学 A组书画专业二等奖;赵梓涵获小
学A组书画专业二等奖;孙沁萱获小学 A组声乐专业一等奖; 胡依涵 获小学 B组钢琴专业二
等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀
学生。
“ ”寻找百老汇宝贝 演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧
小演员。
成功晋级CCTV“ ” 希望之星 英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、
陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。
“ ”美加杯 湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖昕田成功晋级省
级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异
而登上了 4月10 日的武汉晚报。
长江日报创刊 65 “ ”周年庆暨 我读我城 城市明星挑战赛，李儒晏、张哲耀、付潇潇、
廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。
在20xx 年12 月 行的全国基 教育英 水平 思英 等 考 中，我校学生举 础 语 检测暨习 语 级 试
发挥出色，取得了优异的成绩。其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当
于国内高一英语水平)测试，一级报名人数：10 人;4 人获得一等奖证书;6 人获得二等奖证
书;通过率100% 。 二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书;2 人获得三等奖证书;通过率
100%。
2、教师取得的成绩
20xx “ ”年 中国梦全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，喻晓倩获教师组美术
专业 优秀指导老师奖;吴小禾获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。桂丹老师获区优秀少先
队辅导员;吴小禾获区优秀教师团员;一(1)获区先进班集体，班主任李慧敏。
黄宇新老师在东湖高新区 20xx 年度中小学高效课堂建设工程中努力探索，积极实
践，被评为先进个人;“郭雪老师的《 121”数学高效课堂教学模式》被评为优秀学科教学
模式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组，组员有：肖素娥、郭雪、师会盼、陈
红利、蔡青青等;陈红利老师在 20__-20xx 学年度班主任工作中，成绩突出，效果显著，
“ ” 被评为百名优秀班主任 。黄宇新老师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。
3、学校取得的成绩
我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。学校获得英语风采大赛20xx 年度优
秀组织奖。长江日报创刊 65 “ ”周年庆暨 我读我城 城市明星挑战赛第二名。被武汉市总工
会评为三星级工会。
四、问题建议
1、招生困难
因为学校办学模式的变化，以及社会影响力还没有达到，因此在校学生数依然不乐
观。需要教育局给与大力支持和帮助，让学校、教师、学生有更多的展示机会。
2、师训欠缺
东湖高新技术开发区教育局的师训，我校原来一直没有参与进去，致使学校的教师培
训存在一些瓶颈，需要教育局、教研室给予大力支持，让我校的教师也参与到培训中。
3、平台不足
教研室的部分教学比赛、学生比赛，我校名额分配较少或者有些没有，因此我们的学
生失去了不少展示的机会，希望教研室能给予我们更多的平台。
三个问题和建议，我校上学期也已经写成报告上报了教育局，盼早日能给落实。
五、党团工会
我校党团工作因为人数较少，一直参与为明教育集团武汉学区的党团活动，本学期我
校将成立党支部、团委，让政治工作、组织生活、党团活动深入人心，为教育教学工作增
光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮助下，校内开展了丰富多彩的活动，三八
妇女节的趣味运动会、健康查体，以及每学期一次的社会实践活动，参观名胜古迹、领略
湖北风光。我校在局工会的指导下积极创建星级工会活动，上年度被评为三星级工会，非
常感谢组织上对学校的关心和爱护。
六、安全稳定
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民办小学年检自查报告（通用3篇）民小学年自告篇办检查报1 根据《东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展20xx年度检查工作的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下： 武汉光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件“”“”不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经历了从中芯国际到为明学校、“”“”“”“”从普通教育到国际...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-10
