班主任德育工作计划推荐(通用23篇)

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班主任德育工作计划推荐(通用 23 篇)
班主任德育工作计划推荐 篇 1
一、指导思想:
本学期,依据学校德育工作计划,以学校德育教育的思路为
指导,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全
面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养
德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
以“温馨教室”建设为抓手,“让墙壁开口说话”等多项德育活
动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终,在班级建
设中进一步促进良好班风、学风的形成,进一步提升班级集体荣
誉感。
二、班级情况分析:
本班共有学生 35 人,其中男生 15 人,女生 20 人。这些孩子
都很聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;虽然已经能适应学
校的生活,能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制
度,进步很大,但他们的自主能力较差,不能离开老师,分辨是
非的能力较差,未养成良好的行为习惯和学习习惯。
三、主要工作
工作重点是培养学生自觉学习的意识;课上认真听讲,课下
认真完成作业,学会复习和预习,养成当天功课当天完成的良好
习惯;努力克服学习中的困难,树立健康的竞争意识。
1
1、形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。
(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之
际,面向全体学生开展“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的
实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。
(2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展
以“节约一滴、一度、一张纸、一粒米”为主要内的节约
资源个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境
良好行为习惯。
(3)“爱生”主题活动,深化体卫安全教育
开展喜闻乐见全教育活动,提高学生自意识。继续采
走出去进来等形式,通过法题讲、学生征文参观
途径对学生进行制教育,强学生遵的自觉性和
自我保护意识。
4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育
以“一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展学校
体特教育。围绕主题,歌颂祖国,反映德小学生乐观
积极向上的精神面,节具有明的代特、校
和学生特点,体思想性和艺术性的一。
2、重学科渗透强德育科
(1)、化学科教学
是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好
活、与社会、思课、会、班活动课。
(2)、开展实活动
2
紧紧改脉搏,在班中开展课题活动,并同学校传统
园文化、合实活动特色紧密结合。通过社会调公益
动、社区、科技化活动积极开展会实,不提高学生
会实能力。
3、强学生干部队伍的建设。
对于学校布置的工作要积极参与并做好和自己班级有
工作。结本班学生的优秀迹加宣传、发。开展各项针
性的教育活动,培养学生良好的学习习惯、行为习惯。继续抓好
干部队伍的培养。小干部群策群力,班级的一切日常
管理好,用好“红星章”的作用。做到班干部都有自己的
管理岗位个学生都有自己的工作岗位,在岗位中发作用,
进步。
4强学生的教育,建设和的班集体。
关心和爱学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。
学生解决学习、生活及心理上的顾虑使心理包袱
,全身心投入紧张的学习之中。同时在学生中广泛
开展互帮互助活动,使全体学生感到有如家庭般的温
的学习,愉快的生活。进行以小学生日常行为规范为内
的规范教育,步培养学生形成良好的行为习惯。以实学生
个人量化分为主线,以德育系列化活动和“班级任之”等
评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多
的课活动,组织开展读书演比赛歌咏比赛、知识比赛等,
陶冶学生情广大学生发向上。
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摘要:

班主任德育工作计划推荐(通用23篇)班主任德育工作计划推荐篇1一、指导思想:本学期,依据学校德育工作计划,以学校德育教育的思路为指导,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。以“温馨教室”建设为抓手,“让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终,在班级建设中进一步促进良好班风、学风的形成,进一步提升班级集体荣誉感。二、班级情况分析:本班共有学生35人,其中男生15人,女生20人。这些孩子都很聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;虽然已经能适应学校的...

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