学习部策划书大学活动策划方案（精选19篇）
免费
学习部策划书大学活动策划方案（精选 19 篇）
学 部策划 大学活 策划方案 篇习书动 1
一、活动目的：
由于今年是我校的学风建设年，为了使学生养成良好的学习习惯，营造良好的读书气
氛，推进我校的学风建设，特开展早读活动。
二、活动对象：大一、大二全体学生。
三、活动形式：由各班在规定的早读地点，每周一至周五每日 7：20—7：50 进行早
读，由学习部切实各班早读出勤情况的检查。
四、活动要求：
(一)针对早读各班
1、认真执行早读各项要求，不得缺到、迟到、早退，不得在早读时间相互聊天、嬉
戏打闹;不得在早读时吃早餐等。
2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查，不得谎报本班出勤人员，不得顶撞
检查人员。
3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学，使早读得到最佳效果，改善本班学
风。
(二)针对部门干事
1、即时去检查，不得迟到或缺到
2、检查时态度需好，并认真如实做好记录
3、检查完时，必要时须进行复查
4、及时于当天将检查结果交于本组负责人
五 、具体工作安排
1、登记各班早读的固定教室情况
2、选好各组负责人，以及对干事进行有效的分组，每组每周进行循环检查，各组负
责人把检查情况进行统计，将最终结果交于总负责人，总负责人依实际情况进行填写扣分
单。
六、早读测评
1、迟到扣 2分，缺勤扣 5分，早退扣 2分。
2、早读学风不好，有人聊天，吃早餐等扣 1一分
3、每月评出 5个优秀班级和一个早读较差的班级，并将把结果交给老师。
以上策划若无误，望老师批准!
外院学生会学习部
学 部策划 大学活 策划方案 篇习书动 2
一.活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为
之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建
议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开
展此活动。
二.活动时间和地点
时间：__年9月29 日晚 7：00
地点：各班教室
三.活动形式及内容
活动形式：讲座与讨论相结合
活动内容：1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经
验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;
2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);
3.每班在学习经验交流会后交心得体会。
四.活动流程
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;
2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;
3.大一同学提出问题并进行交流;
4.文艺节目表演;
5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
五.活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数
人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分
评分标准：共50 分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1.出勤情况(10 分) 缺勤 1人扣 0.5 分，若由特殊情况请假者必须有假条;
2.会场气氛(10 分) 板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲
演并作记录,提问环节的互动是否活跃;
3.文艺节目(10 分) 要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全
场的气氛;
4.最终效果(10 分) 学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决
了同学们的问题，激发了同学们的学习热情;
5.心得体会(10 分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为 1-5 篇得
5分;6-10 篇6分;11-15 篇7分;16-20 篇8分;21-25 篇9分;26-30 篇10 分。
六.奖项设置
1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三
名;
2.针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教
大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。
七.注意事项
赛前准备
1. 赛前宣传 通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。
2.9 月26 日下午 6：30 召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事：安排各
自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问
题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。
3.与纪检部协商好，周二晚晚自习改为交流会。
赛时
1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;
2.邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄;
3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。
赛后
1.赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校
园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。
摘要：
展开>>
收起<<
学习部策划书大学活动策划方案（精选19篇）学部策划大学活策划方案篇习书动1 一、活动目的： 由于今年是我校的学风建设年，为了使学生养成良好的学习习惯，营造良好的读书气氛，推进我校的学风建设，特开展早读活动。 二、活动对象：大一、大二全体学生。 三、活动形式：由各班在规定的早读地点，每周一至周五每日7：20—7：50进行早读，由学习部切实各班早读出勤情况的检查。 四、活动要求： (一)针对早读各班 1、认真执行早读各项要求，不得缺到、迟到、早退，不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。 2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查，不得谎报本班出勤人员，不得顶撞检查...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编2
分类：实用范文
价格：免费
属性：31 页
大小：60.68KB
格式：DOCX
时间：2024-07-24
