小学数学组教研工作计划书范本（精选4篇）
VIP免费
小学数学组教研工作计划书范本（精选 4 篇）
小学数学组教研工作计划书范本 篇 1
一、指导思想
以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推进
素质教育为重点，以学校教育教学工作计划为依据，把握教育新
常态，以新课程理念为指引，立足教学工作实际，进一步突出教
研工作的研究、指导、管理、服务功能，精细常规管理，推进学
科建设，优化课堂教学，加强课程实施质量监控，科学提高教学
质量，努力开创我校数学教育教学工作的新局面。
二、目标任务
1、构建具有学校特色的教科研模式，全面提升教师参与教科研的
意识与能力，为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队
伍基础。
2、加强骨干教师的培养，锻造一支和谐发展的高素质的数学教师
团队。
3、积极参加市教研室和学校开展的各项教学活动，并以增强科组
教研的针对性和实效性，力争在活动中取得优异成绩，为学校争
得荣誉
4、加强教材、教法、学法的研究，探索有效、高效的课堂教学模
式，力求快速、持续提高学校数学教学质量。
5、做好珠心算教学实验的研究工作，迎接省珠算教学比赛。
1
三、具体措施
1、夯实教学常规
（1）抓实备课。备课要提前一周，精心备好每一课，在年级组集
体备课基础上突出备课的个性化，以适应不同教师、不同班级学
生的特点。数学集体备课不能走过场，要突出对每一个单元教学
目标的把握、重难点的突破，个性化备课要适应班级学生的特
点，不同层次学生练习的设计。
（2）抓活课堂。采取一系列行之有效的举措，让“以生为本、以
学为主、全面发展”的观念和学生“自主、合作、探究”的学习
方式落实到每一节课和每个学生。
（3）抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质
的要求。课堂练习强调训练出题规范化、有针对性、分层要求。
定期搞错题过关，精心组织每次检测，测前抓命题，测中抓考
风，测后抓分析。
（4）抓勤辅导。数学教师在完成教学任务的同时，一手抓优等生
的培养，是他们成为班级中的领头雁，成为老师的好帮手；另一
方面要抓好“学困生”的辅导。为此，每位教师要建立“培优辅
差”记录。
（5）抓好习惯。重视学生良好习惯的养成教育：听课习惯、发言
习惯、思考习惯、解题习惯、作业习惯、复习习惯、预习习惯、
反思习惯等。教师教给方法、时时督促、从严要求，确保好习惯
养成，让孩子受益终身！
2、探求高效课堂
2
（1）通过教师培训、开展教科研活动，强化教师的教育理论与专
业知识的学习，提高教师参与教科研的意识与能力。充分发挥骨
干教师和教研科组的能动性，使其成为引领教师参与教科研活动
的促进者和主阵地。
（2）规范日常工作，加强教学常规工作的管理。科组通过强化检
查和巡查，及时发现教室在数学教学中出现的问题，在及时反馈
给本人的同时提出整改意见。
（3）大力开展教科研活动，形成良好的教科研氛围。学校科研通
过校本研究、课题研究、对外交流与合作等多种形式，丰富教科
研的内容与形式，做到与时俱进。及时总结经验教训，不断提高
教科研的针对性、实效性。
（4）本学期的科组活动时间和备课组活动时间都是每两周一次，
科组活动的形式主要是：理论学习，观课、议课、示范课、观摩
课、展示课，学习交流等。备课组活动的形式主要以研讨本年级
教学内容重点和难点的突破，解决教学过程中遇到的各种问题为
主。
3、打造学科亮点
学科活动是学科教学的延伸和拓展，是提升学生学科素养的
有效途径。近年来我校各学科组根据学科特点和学生年龄特点，
精心思考，周密安排，带领学生开展丰富多彩的学科活动，通过
活动，激发学习兴趣，丰富学科体验，强化学科感悟，提升学科
素养。
3
摘要：
展开>>
收起<<
小学数学组教研工作计划书范本（精选4篇）小学数学组教研工作计划书范本篇1一、指导思想以新课程改革为中心，以课堂教学改革为抓手，以全面推进素质教育为重点，以学校教育教学工作计划为依据，把握教育新常态，以新课程理念为指引，立足教学工作实际，进一步突出教研工作的研究、指导、管理、服务功能，精细常规管理，推进学科建设，优化课堂教学，加强课程实施质量监控，科学提高教学质量，努力开创我校数学教育教学工作的新面。二、目标任务1、构建具有学校特色的教科研模式，全面提升教师参与教科研的意识与能力，为实现学校教科研工作的新突破奠定良好的师资队伍基础。2、加强骨干教师的培养，锻造一支和谐发展的高素质的数学教师团队。...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编2
分类：实用范文
价格：6贝壳
属性：14 页
大小：46.26KB
格式：DOCX
时间：2025-01-22
