大象版六年级科学下册教学计划（精选23篇）
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大象版六年级科学下册教学计划（精选 23 篇）
大象版六年级科学下册教学计划 篇 1
为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作能得以
有条不紊地进行，从而真正提高全体学生的语文素养。同时也为
迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情
况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学计划。
一、学生状况分析
我今年新接任的六年级(1)班的语文，班里的学生原有语文基
础参差不齐，高低不一。因此新学期中，应一面加强;双基训练，
一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和
强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有
所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生
的语文素养。
二、班级情况分析：
本班共有学生 33 人，男生 16 人，女生 17 人。经过五年级的
学习，部分学生养成了良好的.学习习惯，上课能遵守纪律，认真
听讲，爱动脑思考，积极发言，语言组织能力强，但是也有一部
分学生学习积极性主动性较差，不能按时完成作业，这是面临着
毕业的关键一年，要对这些学生加大力度，使他们的学习能更上
一层楼，为进入中学学习做好充分的储备。
三、教材分析：
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本册课文主要由;培养良好的学习习惯(十一)、;阅读、;习作
和;练习组成。全册课本安排了 7 个单元。每单元安排阅读课文 3
——4 篇，共 25 篇。全册教材大体上围绕一个主题组织单元，根
据课文特点相机安排语言文字的基础训练。每篇课文后面的作业
题一般安排了如下内容：一是朗读、背诵、复述等常规训练，意
在继续让学生认认真真地读书，培养语感，增加其规范化语言的
积累。二是要求学生用钢笔描红，以每课要求会写的生字为内
容，提供钢笔书写的范字，让学生扎扎实实地练好写字基本功。
三是常用词语的训练，目的是通过读、抄、用，比较意思相近的
词语，联系上下文体会词语的感情色彩，巩固复习所学生字新
词，增加词语积累，提高运用词语的能力。四是阅读训练，包括
联系语境理解词语、句子;学习分析自然段、逻辑段;学习归纳课
文的主要内容，领会文章的中心思想等，意在继续提高学生的阅
读能力。五是根据课文特点相机安排的;小练笔，让学生从句式、
段式、立意、写法等方面进行局部仿写练习。以上作业均应课设
练，不采取按单元设计重点训练项目的做法。
四、教学措施
1、始终用素质教育理论和语文课程标准的要求，指导日常的教学
工作，并且注意结合教学实际情况，使理论和实践融合为一体。
2、在教学过程中，面向全体学生，根据学生的不同的学习情况，
适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标，因材施教。
3、课前，认真钻研教材内容，精心设计好每一堂课的教学设计。
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4、授课过程中，依照设计好的教案，灵活多样地采取各种教学方
法和多媒体电教设备，在课堂上营造一种轻松的教学氛围，从而
提高学生的学习兴趣，增强课堂教学效果。始终以学生为学习主
体，引导学生改变学习方式，变为自主、合作、探究式学习，以
提高学习效率。
5、课后，注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导，帮助
学生及时复习好所学的新知识。
6、认真、及时地批改学生的作业和作文，并组织好每个单元的检
测。
7、平时注重向别的老师学习，积极参加教研组的各种教研活动，
以丰富个人的教学经验。
本学期的教学目标通过本学期的教学，使学生掌握语文教材
的基础知识和基本技能，能理解课文内容，体会作者所要表达的
思想和感情。初步学会记叙文写作。引导学生逐渐更新学习方
式，逐步提高学习兴趣和学习效率。力争使全体学生通过一学期
的努力学习，在各自原有的基础上都有较大幅度的提高，从而真
正提高学生的语文水平和语文素养。
新学期中，本人将力求圆满完成教学任务，取得更大成绩。
大象版六年级科学下册教学计划 篇 2
一、学生情况分析
通过几年的科学学习，大部分孩子能够对科学这门学科产生
浓厚兴趣，而且素养培养得非常赞，好奇心极强，乐于动手，善
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大象版六年级科学下册教学计划（精选23篇）大象版六年级科学下册教学计划篇1为了圆满完成新学期的教学任务，使日常的教学工作能得以有条不紊地进行，从而真正提高全体学生的语文素养。同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础。现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容，制定出本学期的语文教学计划。一、学生状况分析我今年新接任的六年级(1)班的语文，班里的学生原有语文基础参差不齐，高低不一。因此新学期中，应一面加强;双基训练，一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物，亲身体验，有所感受，有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的语文素养...
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作者：文海小编2
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