初中学期英语个人总结报告（通用3篇）
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初中学期英语个人总结报告（通用 3 篇）
初中学期英语个人总结报告 篇 1
回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期
的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，
面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主
体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的
个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、
美、劳全面发展。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师
们做好校内外的各项工作。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，
教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、
再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工
作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，力求吃透教材，
找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂
教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，增加课堂教学的吸
引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
三、加强反思，及时总结教学得失。
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反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在
工作中的不足。对英语教学的理论学习还不够深入，教学中有特
色、有创意的东西还不够多。
四、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不
足，我今后要加强自身基本功的训练，对后进生多些关心，多点
爱心，再多一些耐心。在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩
在原有的基础上有更大的进步。
初中学期英语个人总结报告 篇 2
1.1 正数和负数
以前学过的 0 以外的数前面加上负号“-”的书叫做负数。
以前学过的 0 以外的数叫做正数。
数 0 既不是正数也不是负数，0 是正数与负数的分界。
在同一个问题中，分别用正数和负数表示的量具有相反的意
义
1.2 有理数
1.2.1 有理数
正整数、0、负整数统称整数，正分数和负分数统称分数。
整数和分数统称有理数。
1.2.2 数轴
规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。
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数轴的作用：所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。
注意事项：⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素，缺一
不可。
⑵同一根数轴，单位长度不能改变。
一般地，设是一个正数，则数轴上表示 a的点在原点的右
边，与原点的距离是a个单位长度;表示数-a的点在原点的左边，
与原点的距离是a个单位长度。
1.2.3 相反数
只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
数轴上表示相反数的两个点关于原点对称。
在任意一个数前面添上“-”号，新的数就表示原数的相反
数。
1.2.4 绝对值
一般地，数轴上表示数 a的点与原点的距离叫做数 a的绝对
值。
一个正数的绝对值是它的本身;一个负数的绝对值是它的相反
数;0 的绝对值是 0。
初中学期英语个人总结报告 篇 3
现如今，上学、就业都需要考试，那位什么要考试呢?单单像
父母所说的“为检验你们”吗?不，它还有一个更重要的作用。
一人参加了某公司的三次考试，第一次是99 分，排行第一。
第二的名叫小米，是 95 分。第二次考试，题目竟和第一次一样!
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初中学期英语个人总结报告（通用3篇）初中学期英语个人总结报告篇1回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。一、加强学习，不断提高思想业务素质。这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落...
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