大一学期末个人总结(精选29篇)
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大一学期末个人总结(精选 29 篇)
大一学期末个人总结 篇 1
为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾上
学年的点点滴滴,历历在目。记得刚迈入大学的时候,对一切似
乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,尽管碰了不少壁,但也收获
了不少.现在我将在接下来的总结书中对这半个学期的学习、生
活、活动这三个方面进行总结。
学习方面:刚入学时,我认识到了大学与高中在学习动机、
学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并努力改变自己的学习
方式以尽早适应崭新的大学学习。经过上学期的锻炼与学习,我
克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初
步的令人满意的成绩。
生活方面:我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,
互帮互爱,热爱集体。在八人宿舍这个大集体里,每个人的生活
习性都不尽相同,但大家互相理解和迁就,互相包容。上学期的
我们共同参加了多个宿舍集体活动,并拿了不少奖。在班里,同
学们互帮互助,一起学习,一起为集体争光,校运会上同学们奔
跑的英姿仿佛还在眼前。大学里时间比高中充足多了,上学期及
寒假我利用剩余时间在外面打工。通过那些打工经历,我也知道
了许多工作中的细节和以及如何更好的与人相处。
1
活动方面:大学生活真是多姿多彩啊,学校组织了许多精彩
的节目及活动。在上学期,我积极参加各方组织的各项活动。例
如班级组织的秋游、冬游,与同学们共同欣赏大自然的美丽。还
有校歌比赛等等。另外我也积极参加几个适宜自己的社团英语协
会、青协、书法协会。通过这些活动,我更加了解热爱我们的学
校、班级,加强了集体观念!另外,我的眼界也开阔了许多,认
识了许多新朋友,学到了许多东西。
通过上学期学习,我受益匪浅。但我也深知我的大学生活还
存在着许多不足所以在学期里我会继续与同学们共同努力奋斗,
使自己取得更大的进步。
大一学期末个人总结 篇 2
1。总结的好处和目的
二 OXX 年已经悄然过去,二O新的一年已经到来,回顾过去
的一年,自我不能只是岁数上长了一岁,更就应在学习生活、为
人处世、大学规划上好好思考总结一下,为了自我将来能更顺利
地在大学里成长,所以有必要回顾总结一下,然后继续向着梦想
前进。
2。具体各方面的总结
(一)学习方面的总结经历了紧张的高考备战,参加了又一年
的高考,此刻我最后进入了我的大学。反思大学里的学习,我感
觉与高中学习有很大的不一样。大学里不一样的课程要在不一样
的教室上;老师大多时候都在用多媒体教学很少板书;留作业也是
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象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大学学习和
高中紧张的学习相比是十分的新鲜和简单。在大学的课堂上即使
你迟到了,甚至是旷课老师大多时候也很少过问,更别说你上课
睡觉、玩手机、或者和别的同学闲聊天了,作为老师他(她)完全
默许你。大学里大家都信奉 60 分万岁的信条,而没有高中时对满
分的追求。大学学习让我明白:学习完全是自我的的事,老师们
信奉的是不管你有没有印象,课我已经讲过。自我可能上完一次
课后连老师讲了些什么,讲到了那里都不清楚。有的人可能从老
师开始讲课到宣布下课连课本都没有打开过。这样做的结果是老
师讲的东西你没有理解,留的作业你不明白,学期结束后一本书
学完,你的课本还跟新的一样。你平时基本没有听课,所以做作
业基本靠抄,或抄答案或抄他人的作业更省事。有时你觉得自我
的学习不能这样随意,因此你又强迫自我去上自习,重新看老师
讲过的知识感觉跟预习一样。你把自我“预习”发现的问题拿去
问老师,老师却
告诉你他(她)在某章某节早已讲过,让你回去看书,看笔
记,因为还有同学在你后面排队等着问问题。而放学后再问老
师,老师还等着回家呢!这样你觉得老师很不好,便不愿再搭理老
师。所以学期结束后,你倘若有幸再见到老师,你从心里感觉不
想和老师说话,老师好像也跟不认识你一样,觉得你不是他(她)
教过的学生。难道我要一向这样混下去吗?!我不能出现上方的任
一条!所以我要做到:①上课前要课前预习,提出自我的问题,培
养学科兴趣②课上排除一切与学习无关的事情,认真听课思,考
追求效率③做到手不离笔和本子,紧随老师节奏,让自我预习时
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大一学期末个人总结(精选29篇)大一学期末个人总结篇1为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾上学年的点点滴滴,历历在目。记得刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,尽管碰了不少壁,但也收获了不少.现在我将在接下来的总结书中对这半个学期的学习、生活、活动这三个方面进行总结。学习方面:刚入学时,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并努力改变自己的学习方式以尽早适应崭新的大学学习。经过上学期的锻炼与学习,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。生活方面:我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮...
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