护理专业技术的工作总结范文（通用5篇）
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护理专业技术的工作总结范文（通用 5 篇）
护理专业技术的工作总结范文 篇 1
一、思想道德方面
本人自任主管护师以来，在政治上，对自己严格要求，自觉
学习政治理论，努力提高政治理论修养，树立社会主义荣辱观，
坚持正确的政治方向。能够用良好的职业道德来规范自己的行
为。热爱本职工作，有很强的事业心，尊重领导，团结同志，严
以律已，宽以待人。工作上以事业为重，不计个人得失，在工作
中做到公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中态度
端正，严肃认真，吃苦耐劳，积极主动，踏踏实实，具有严谨的
工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考，能很好
地完成领导分配的各项工作。
二、业务学习方面
不断学习提高自身素质，随着医学科学的发展，社会观念的
进步，人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知
识水平，利用业余时间，不断加强自身业务学习，通过自学考
试、网络教育等形式提高知识水平，取得了大专学历证书。不断
参加继续医学教育培训，丰富专业知识，了解当前护理工作的新
进展新技术新水平，掌握新形势，开阔新视野。在自身素质提高
的同时，注重科室集体的学习进步，配合护理部组织护士参加继
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续医学教育，定期组织护理人员学习理论，考核护理操作，对新
人进行培训，使科室整体护理水平得到极大提高。
三、专业水平及工作能力
本人有较系统的医学理论知识，有扎实的专业技术技能，熟
练掌握本专业范围内的各项工作，通过多年的组织培养和自我努
力，已锻炼成为单位业务骨干。
从参加工作以来，努力学习护理理论知识和护理专业技能，
不断提高自己的业务水平，通过多年的努力，本人的专业技术和
驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作
任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，不断加强职业道德修
养，勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本，诚信服务”，急病人
之所急，想病人之所想，维护病人的合法全益，提高医院的整体
形象。努力为病人提供优质全面无缝隙护理，全面提升护理质
量，打造护理名牌，时刻牢记“促进健康，预防疾病，恢复健
康，减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细
致，关心病人、体贴病人。为了更好地为病人服务，减轻病人的
痛苦，苦练基本功，对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事
沉稳的性格，具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提
高了自己的组织协调能力，能够处理各种矛盾，做好各项护理工
作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神。工作中以身
作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都
能够善始善终、高标准地完成，从未出过差错事故，从整体上提
高了服务质量和护理水平。能够解决本院护理工作中的疑难问
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题，指导参与危重病人的抢救及护理，做到忙而不乱，有条不
紊，协助护士长组织本科业务学习和护理查房，对护师的业务给
予具体指导，不断提高护士对健康教育指导的实际效果，认真做
好带教工作，做为主管护师，协助护士长每月组织本科的护理质
量和差错事故分析讨论，并制定防范措施，能够熟练掌握常见
病、多发病的临床表现、治疗原则，掌握常用的急救药品的药理
作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握
常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。在
流感流行的春季和冬季，针对病人多、任务重，尤其是儿童病人
多、输液量大，在注液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条
不紊、忙而不乱、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能
力，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的
护理技术吸引了大批的患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志
们的好评，在团场上有一定的知名度。多次被评为优秀护士、病
人最满意的护士等称号。为自己，同时也为医院赢得了荣誉。
四、继续医学教育学习
任职期间，始终坚持参加继续医学教育全员培训，年学分均
能达到上级卫生主管部门要求的 25 个学分；多次参组织的各项专
业知识的培训学习。自觉学习和吸收新知识、新技术。
五、学识水平
从事护理工作多年，工作上敬业，学习上勤奋，思想上进
步，努力学习专业理论知识，刻苦钻研业务，多次在单位组织的
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摘要：
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护理专业技术的工作总结范文（通用5篇）护理专业技术的工作总结范文篇1一、思想道德方面本人自任主管护师以来，在政治上，对自己严格要求，自觉学习政治理论，努力提高政治理论修养，树立社会主义荣辱观，坚持正确的政治方向。能够用良好的职业道德来规范自己的行为。热爱本职工作，有很强的事业心，尊重领导，团结同志，严以律已，宽以待人。工作上以事业为重，不计个人得失，在工作中做到公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中态度端正，严肃认真，吃苦耐劳，积极主动，踏踏实实，具有严谨的工作作风。能自觉遵守各项规章制度。工作中勤于思考，能很好地完成领导分配的各项工作。二、业务学习方面不断学习提高自身素质，随着医学科...
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作者：littere...
分类：个人总结
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