班主任工作总结小学（精选32篇）
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班主任工作总结小学（精选 32 篇）
班主任工作总结小学 篇 1
班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班
级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的
问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉
献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的
工作方法。现将班主任工作小结如下：
一、全面发展，德育为首。
学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。
面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更
是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，。如结合学
校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课
上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”的道理。同
学们纷纷献出了自己的一份爱心，特别是一向调皮捣蛋，又比较
自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来，同学们被他
的行为感动了。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教育
的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育，使许多同
学改掉了自私的缺点，形成了团结互助的班风。
二、安全教育，常抓不懈。
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，
我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲
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解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室
进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，
针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、
提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通
安全。特别针对我班放学回家乘车的情况(几个学生合租一辆面包
车，没有家长监督)，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时
刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学
生的健康成长。
三、加强管理，促进学习。
学生以学为主，学生只有学好知识，长大才能报效祖国，纪
律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使各项工作顺利进行，
因此从开学之初，我就狠抓班风班纪，对违纪学生给予严肃的批
评。每周利用一定的时间，学习《小学生守则》和《小学生行为
规范》，让学生时时检点自己的行为。同时我还利用一切身边的
事例教育学生奋发向上，如在本学期的“冬季三项”比赛中，报
名时竟只有一位同学会跳“双飞”，同学们有些气馁。我就鼓励
同学们针对弱项刻苦锻炼，经过参赛选手的努力，我班最终取得
了年级组的第二名。事后，结合学过的《说勤奋》一课的内容，
再一次用生动的事例教育学生“勤能补拙是良训，一分辛苦一分
才”。
四、班队活动，自谋自划。
为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的校园生
活，本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动计划，有
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教师制定活动主题，队干部负责筹划，队员们进行节目排练和表
演。虽然，在大人眼里，他们的节目是那样“不上台面”，但学
生却老是盼望着星期一班队课的到来。在这里，他们体会到的是
学习的欢乐、集体的友爱。每次活动，我都尽量请不同的班队干
部主持，从开始的只会报报节目的名单，到会写写简单的串词，
从中他们的能力得到了提到。
五、搞好卫生，关心健康。
优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生，可以使学生有良
好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体
健康，少生疾病。对于班级卫生，我专门安排学生监督，做到卫
生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，我就像关心自己的
孩子一样，时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生给予
特殊照顾。
总之，这学期，经过师生的共同努力，学生的各个方面有了
可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风，在学校
的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作，我将更加努力，再
创佳绩。
班主任工作总结小学 篇 2
小学班主任，尤其是X 年级的班主任，是一个复合型的角
色。在孩子需要关心的时候，班主任要做一个慈母，给孩子细心
的体贴和温暖；当孩子有缺点时，班主任要做一个严厉的老师，
认真指出他的缺点，帮助他改正。所以，我认为班主任的工作既
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班主任工作总结小学（精选32篇）班主任工作总结小学篇1班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。现将班主任工作小结如下：一、全面发展，德育为首。学校固然是培养人才的地方，但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境，和几个大人宠爱一个孩子的现实，德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地，。如结合学校为帮助贫困生而开展的献爱心捐款活动，我组织学生在班会课上谈感受，让同学们知道了“一方有难，八方支援”...
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