班主任工作总结初中优秀(通用32篇)

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班主任工作总结初中优秀(通用 32 篇)
班主任工作总结初中优秀 篇 1
秋去春来,一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过
__,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级
领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我
的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及
时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
首先,在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,
发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面
向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦
他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以
身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自
己的言行,认真的参加_学习,不断的提高自身的_素质。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,做好教学工作计
划,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为
个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教
材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每
一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂 40 分钟的作用,尽可能
减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教
学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身
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边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自
己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、
教学,拓宽教学新思;与此同时,活多的方法,
演讲朗诵会书活动活动,动学生学习积极_,提高学生的
学习成
,在班主任工作方面,首先重思想_和道德教育。第
好学习方法的转。第三,好班级生,树良形象
,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作道,同
借鉴他校的经验,用成名次与日常学习等相结合的方式,
学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同
时,积极开展班级文化_活动,活班级气氛融洽师生
。第,积极同各学教师积极备好学生,探教育学生的
方法,同时交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握
学生情况理教育学生。应该说,班级到了一
,成方面:上年本人担任初二语文教学工作以及
班的班主任工作,班级的体活动及学习成绩都走在级
年担任初三个班的语文教学工作担任班的班主任
工作。考试所语文也到了优秀,班级总平分第一;
五科竞赛的学也较中有了大进。在秋运会中,班级
总分获级名,在教处组织“日常行为规范教育月”
动中,评为优秀班级;在校团委组织“网络与中学生成
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弊”的大论中,班级获优秀组织奖,班级参加了
决赛崔琦惠同学获辩手称号
当然,成的取同学们的努力,更领导的
导和各同事的支持。
廉洁遵纪守法,不做有教师职业道德的事。
,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落“路漫
修远兮将上下而求索。我将继续努力,力争佳绩。在
20x,我做好 20x年个人工作计划,取将各工作开展得
更好。
班主任工作总结初中优秀 篇 2
本学我担任八(3)的班主任工作。为了能够在新的学能够
更好的工作,及时总结经验、教训,总结本工作:
一、认真培养选拔班干
要有一个好的班体,必须有一个好的班级领导心。
心,就是班主任领导下的班委会。本学调整了班干
,我有意识地通过开展活动观察和分,发展并挑选
关心体,结同学,作风正派,有一定组织能力,开创
神和奉献精神的学生来担任班干班干部选定后,我便
培养、教育、要大胆地放手让他们开展工作,给他们班干
力,根据实际对他们加强指导。特别是对班干的要求
更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴徽等,学习成
秀,结同学、处处模范带头作用,做老师的力助。经过
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摘要:

班主任工作总结初中优秀(通用32篇)班主任工作总结初中优秀篇1秋去春来,一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过__,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:首先,在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约...

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