关于教育专著的读书心得体会(精选3篇)

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关于教育专著的读书心得体会(精选 3 篇)
关于教育专著的读书心得体会 篇 1
这个寒假,我读了周弘的《赏识你的孩子》读后有几点心得
值得和大家一起分享。
周弘他利用传统教育中赏识的巨大能量,把女儿周婷婷由一
个令人同情的聋哑孩子培养成为我国第一位聋人大学生。他在
《赏识你的孩子》一书中首次提出了赏识教育的概念。赏识教育
是教育者在教育过程中,运用欣赏、鼓励的态度去看待、评价受
教育者的一言一行;它承认差异,允许失败,符合生命成长的规
律。它能重塑孩子的健康自信,发现和发挥学生的长处和潜能,
使其最终走向成功。去发现、去挖掘、去放大孩子的优点,孩子
的优点就会十倍、百倍、千倍的无限放大。这样孩子就会找到自
信的感觉,就更加相信自己是好孩子,孩子自己会不断强化自己
的优点,最终成为优秀的孩子。
小学阶段的孩子相互间智力差距不大,我自认为除数学以外
的其他学科,步态需要智商多么高就能学得好,这就需要我们做
老师的运用赏识教育理念,只有不断发现孩子某些具体的优点而
放大、强化它使之形成某一方面的优点,最终形成孩子的优势,
成为孩子的强项,那么孩子可能变得突出了。你的孩子将来在口
才、阅读、写作方面肯定非常突出,因为你在培养、发现、挖掘
和强化孩子这方面的才能、智慧,最终他们会硕果累累。你的学
1
生作文水平较高,也是不断发现、挖掘和放大孩子的优美词、
句、段、片、章而形成的效果。
赏识教育的本源是爱,如果我们的老师、家长都能用爱的眼
睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,那
我们的孩子或许会是另外一个样子。“你能行”,“你真
棒”“你做的很好”“老师相信你的能力”,在老师、家长的鼓
励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长,在成长中
成才。赏识性语言与动带给孩子们的是一快乐的力、一
的自信,其奥妙就在于它卸掉在他们心的巨
于是孩子的潜能就象火山一样发了。这世界上没有教不好的孩
子,优秀的师就是使用“赏识教育”这把开启孩子心金钥
苏霍姆林斯基曾说请记住成功的乐是一巨大的精
力量,它可以促进好好学愿望。”不孩子有这样的
,因为在某次考试出了好成从此就爱该门课
程。
作为教育作者要运用自己的智慧和情,确教育目标
迎接教育的挑战常生中,有这样一些面,学生的顽皮
淘气,教师宽容笑对之有法结耗资会一点一点改变,最
后变得我们都不相信;有这样一些面,学生贪玩懒散
教师坚持笑对坚持培养习惯,最后学生的成会一点一点
高;有这样一些面,学生心,教师真诚笑对,平等交
创伤,点信心,希望,最后这个孩子会变得活泼
开朗,他敞开扉笑着活每,成为阳光少年……总
2
这样一些我们感我们发自为之学生
龄虽小,也是丰富感的。他们更需要教师的美和赏
识,需要教师发自肺腑的真赏识,学生在教师们的赏识中长
大,在美赏识之中成为最优秀的孩子。
赏识,抓住了孩子渴望被的心理,孩子
在“我能行”“我是好孩子”“你真棒”“你很出色!”“这
办法妙!”“我真为你骄傲!”的感觉中走向成功,它符合孩
子那种希望得到他人肯定和欣赏的心理。美国心理学家威谱詹姆
斯说:“人性最深刻原则就是希望别自己的加以赏
识。”他发现一个有受过励的人能发挥其能力的 20%
30%,而他受过励后,其能力是的 3—4 倍。因为在
过程中,励的关重要,任何孩子都需要不断的
励。在教育过程中把赏识的目标应定位于培养孩子成为一个有爱
心,充满自信,面发人,这才是真正的素质教育。
关于教育专著的读书心得体会 篇 2
守望教育》是刘铁芳一本关于教育理的真情守望
著作。书中这样写道:“我们今天世界需要雷厉风行的教
育改家,需要意气风发的行动开拓者,他们时代潮头
引领着教育的走向。这个世界同样需要默默思想者,他
们把目光停驻喧嚣后,寻思历史中那被热闹浮华
所遮蔽遗忘问题,在无言中追索他们心中的朴素静谧
思想
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摘要:

关于教育专著的读书心得体会(精选3篇)关于教育专著的读书心得体会篇1这个寒假,我读了周弘的《赏识你的孩子》读后有几点心得值得和大家一起分享。周弘他利用传统教育中赏识的巨大能量,把女儿周婷婷由一个令人同情的聋哑孩子培养成为我国第一位聋人大学生。他在《赏识你的孩子》一书中首次提出了赏识教育的概念。赏识教育是教育者在教育过程中,运用欣赏、鼓励的态度去看待、评价受教育者的一言一行;它承认差异,允许失败,符合生命成长的规律。它能重塑孩子的健康自信,发现和发挥学生的长处和潜能,使其最终走向成功。去发现、去挖掘、去放大孩子的优点,孩子的优点就会十倍、百倍、千倍的无限放大。这样孩子就会找到自信的感觉,就更加相...

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