关于小学生家庭教育心得体会(精选18篇)

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关于小学生家庭教育心得体会(精选 18 篇)
关于小学生家庭教育心得体会 篇 1
上周有幸去潍坊学习了三天的家长课程,来去匆匆,收获多
多!现将自己的收获细细梳理与大家共同分享!
首先,通过三天的学习,我对家长课程由原来的“雾里看
花”走向了明明白白。现代家长课程的核心是亲职教育或父母教
育,她强调父母自身的成长,唤醒家长自身成长的意识,从而十
分重视自身的学习,不断提高自身综合素质,树立教育好孩子的
信心,让家长有一个怎样学会当家长的过程。这一核心的确立,
让家庭教育找准了切入点与有效点,整体上提高了家庭教育的效
率与水平。在多年的教育实践中,我已意识到有什么的家长就有
什么样的孩子,在孩子的身上总能找到家长的影子,但这一直没
有在家长课程中得到足够的重视。今天我们一致统一了认识:所
有问题孩子的背后都有一对问题父母!孩子所出现的问题都能从家
长那里找到源头,因为家庭是一个系统,孩子的成长打着深深地
家庭烙印!由此,我们的家长课程由原来的家长如何解决孩子问题
为主转为现在的亲职教育。家长只有改变自己,才能解决好孩子
的问题,家长只有主动学习,自身成长才能推动家庭教育的良好
进展。当孩子出现问题了,我们可以问问家长几个问题:如,孩
子的问题都是自己生出来的吗?孩子问题的产生与家长有没有关
系?孩子对家长有什么要求、意见?家长需要在那些方面需要改
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进、成长?解决孩子的问题,家长和孩子需要共同做些什么?所
以,此时的我们不要只顾给家长支招,这样会把家长放到更大的
危机中,我们应从系统的角度来看待每一个家庭成员,激发父母
的反思,提高自身素质,为孩子的、家长的成长提供更广阔的空
间。
二、学会科学平实的人生观、认识观。
翟教授以苏东坡和佛的“口仗”宋代大文豪苏轼非常喜欢谈
佛论道,和佛印禅师关系很好。有一天他登门拜访佛印,问
道:“看我是什么。”佛印:“我看是一佛。”苏轼
之飘飘然,佛印问苏轼:“看我是什么?”苏轼想难为一
印,就道:“我看是一头。”佛印默然。于是苏
轼很得意的跑回家见到苏小,向她吹嘘自己今天如何一句话噎
了佛印禅师。苏小妹听了直头,道,“哥哥你境界太
,佛印心中有佛,看万物都是佛。心中有,所以看
就都是一头。”让我们深的认识到:什么样的人就会看到什
么样的世界,什么样的心就会生出什么样的论。豁然开朗
子大了,什么样的鸟也有,生中不与那些鸡肚鼠肠的人斤斤
计较,关要把自己的心调整好。
由此,我到了一教育家过的:如果你把学生看
使,那就生在天;果你把学生看魔鬼,那就生
在地里。所以,教育职愉悦感主要来自于自己的心,如
果你以一热情阳光的心去看自己的学生,那就生
在幸中,如果你以一颗讨厌冷漠的心去看待自己的学生,
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那就生痛苦的地里。既然你现在无力摆脱教育,那就赶快
调整好心颗阳光健康快乐的心去待我们的孩子,
经营我们的三尺讲台吧,做个学生喜的好师。
三、学会平和的心看待孩子的成长。
尽量少拿女儿,这就要先把虚荣走,情绪
调整好,不要孩子太焦虑,更不要把焦虑投射到孩子身上,
去会把自己孩子没了志气长了他家孩子的
。我女儿刚上一年,文静内向、不现的她在
比较好,但不优秀红星少评比,她选了,
家后很失败的样子,我:“那你下好好现,妈妈相
争取夺红星少年!”女儿无奈:“好,但是妈妈
得我得不上!”“!”我鼓励她。结果两周后,女儿
又满脸失落:“妈妈,我得了八颗小小红星了,可是人家
雪琴得了十三了,得不上红星少年了!”“妈妈相
得上的,因为周时间”我安慰着,她眼圈
:“哎呀,我又赶不上她,得不上……”看着他那么在的样
子,我一,要强又经受失败的孩子,我蹲下着小
:“贝贝的不上红星少年,你也妈妈的好孩子!”她一
脸舒展了,眼睛了,紧紧搂着我……此时,她已在失败
找到了安全温暖港湾,一个可以倾诉休憩找自信的家。
在此感谢翟教授的教!
、体验活动,回归童年,反思成长
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摘要:

关于小学生家庭教育心得体会(精选18篇)关于小学生家庭教育心得体会篇1上周有幸去潍坊学习了三天的家长课程,来去匆匆,收获多多!现将自己的收获细细梳理与大家共同分享!首先,通过三天的学习,我对家长课程由原来的“雾里看花”走向了明明白白。现代家长课程的核心是亲职教育或父母教育,她强调父母自身的成长,唤醒家长自身成长的意识,从而十分重视自身的学习,不断提高自身综合素质,树立教育好孩子的信心,让家长有一个怎样学会当家长的过程。这一核心的确立,让家庭教育找准了切入点与有效点,整体上提高了家庭教育的效率与水平。在多年的教育实践中,我已意识到有什么的家长就有什么样的孩子,在孩子的身上总能找到家长的影子,但这...

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