教育专业书籍读书心得体会（通用3篇）
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教育专业书籍读书心得体会（通用 3 篇）
教育专业书籍读书心得体会 篇 1
这本专着在教我们如何当一个好老师的同时，也教会了我们
如何做人。
一、做一个不断进取的学者
海纳百川，才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师，
就应该是一个不断进取的学者，向前辈学习，向优秀者学习，甚
至向我们的孩子学习。"教育在历史上第一次在为不可知的未来服
务，教师和孩子间的代沟从来没有像今天那么大，教师第一次不
得不抛去因经验丰富而摆出的架子，虚心向孩子学。这是我们怕
见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有’一桶水’也是不够
用的"。面对我们的孩子，面对他们突然冒出的新花样、新想法，
我们常常会发出感叹：现在的孩子啊，我们常常有无所适从的感
[/]觉。这时，你的脑海里应敲响警钟：你已经落后于你的孩子
了。
二、做一个有思想的教者
人没有了思想，根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉。教师没有
了思想，就不能称其为教育者。教育不光需要有思想的教育学
者，有思想的行政管理者，更需要有成千上万有思想的一线教
师。这具有两方面的意义：一是用思想去重塑我们的教育行
为，"观念改变，行动改变；行动改变，命运改变"。二是用思想
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陶冶学子的心灵。只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格在
教育世界中，倘若有丰富的思想熠熠生辉，倘若有丰富的思想相
互碰撞，淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心，我
们的工作，我们的人生，才更有趣味，更有魅力，我们才真正无
愧于上苍给予我们的不可重复，不可替代，无比高贵的生命。
三、做一个宽容的智者
在书中有这样一句话我很欣赏：土地宽容了种子，才拥有了
收获；大海宽容了江河，才拥有了浩瀚；天空宽容了云霞，才拥
有了神采；人生宽容了遗憾，才拥有了未来。宽容意味着承认孩
子的差异，承认孩子的未完成状态。教育应从宽容开始。
教育专业书籍读书心得体会 篇 2
教师的专业化成长是个很时髦的话题，更是个很现实的话
题。现代教育的迅猛发展对教师提出了越来越高的要求，新课程
的实施更需要教师专业化成长。只有走专业化成长之路，才能成
为适应现代教育需要的教师，才能成就教师职业的理想境界。读
了李再湘老师的《教师专业成长导引》，我深有感受。
我们怎样走专业化成长道路呢？我觉得有三点极其重要。
一、树立良好的职业心态，建立正确的职业理想
教师的职业认同感低是不争的现实，教师的职业压力大，社
会地位不高，福利待遇差，有人把教师行业形容为“鸡肋”行
业，更有人把教师的工作幽默地比喻为“站台”、“卖
声”、“吸粉”。故而，众多的教师职业心态差，职业倦怠感
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强。所以，许多人只是把教育工作当作一种谋生的职业，上班、
下班，备课、上课、看作业，天天如此，年年如此，从初级做到
中级，从中级做到高级，平平淡淡，终此一生。这严重阻碍了教
师的专业化成长。
人生有两种职业心态：一种是“用生命回应职业的需要”，
一种是“用职业实现生命的价值”。
作为教师来说，应该要有后一种职业心态。树立良好的职业
心态，建立正确的职业理想，把教育当作事业来追求，用教育这
种职业去实现自己生命的价值。北京师范大学发展心理研究所所
长申继亮提出：教师“应该对自己职业生涯有个规划，凸显个人
发展主线。一方面需要创造条件完善自己，另一方面，在内心告
诉自己，把教师当做事业来看，而不仅仅是一种职业。”
只有把教书育人当作事业来追求，我们才会由从业到敬业，
最终乐业;才会从追求功利价值到追求社会价值，追求人生价值;
才会从追求教学技能到追求教学模式，追求教学境界;才会由匠师
成长为能师（经验型教师），最终成为人师（专家型教师）。
著名的教育专家李镇西深有体会地说：“我的教育不为领
导，不为职称，不为荣誉，只为着我的乐趣本身。”正是这种良
好的职业心态成就了他辉煌的教育生涯。
树立良好的职业心态，建立正确的职业理想，是教师专业化
成长的心理基础。有了它，教师专业化成长才有了“核动力”。
二、吸纳新的教育理念，建立新的教育哲学
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摘要：
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教育专业书籍读书心得体会（通用3篇）教育专业书籍读书心得体会篇1这本专着在教我们如何当一个好老师的同时，也教会了我们如何做人。一、做一个不断进取的学者海纳百川，才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师，就应该是一个不断进取的学者，向前辈学习，向优秀者学习，甚至向我们的孩子学习。"教育在历史上第一次在为不可知的未来服务，教师和孩子间的代沟从来没有像今天那么大，教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子，虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有’一桶水’也是不够用的"。面对我们的孩子，面对他们突然冒出的新花样、新想法，我们常常会发出感叹：现在的孩子啊，我们常常有无所适的感[/...
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作者：文海小编2
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