幼儿教师心得体会范文(通用29篇)
VIP免费
幼儿教师心得体会范文(通用 29 篇)
幼儿教师心得体会范文 篇 1
刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜,不少家长对其也比较
期待。“我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男教师任教后,
也不知道怎么回事,声音响亮了很多,而且也更加勇敢了,我觉
得孩子班上有一位男教师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样
说,但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是一种挑战,因为长
期以来,幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已
经成为事实,所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价
值。也许存在就是合理,适合的就是的。既然选择了幼儿教师这
个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩
子,诠释自我,人生的价值在于能为社会做点什么?幼儿教育是
充满爱心和希望的事业,它是一门科学更是一门艺术,需要爱的
智慧和教育的技巧。
我会朝着职业园长的愿景目标努力奋斗,从专家的角度来塑
造自己的专业素养及专业技能,做到自我发展、自我超越。不
过,面对一些压力当然离不开更多的人文关怀、尊重、认可、和
关爱。总之我会做事先做人,不因“物稀为贵”而骄横,不
以“持才受宠”而偏颇,更不为“世俗偏见”而羁绊。轻装上
阵,脚踏实地,勤学习、真实践、会创造、乐奉献,在幼教的道
路上越走越宽。
1
在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份光荣的职业,和
我一起努力在幼教事业中干出男教师的一片天。
幼儿教师心得体会范文 篇 2
学期又近尾声,整理思绪回顾一整学期的教研,在每一次的
集中教研活动中学习、反思、进步,在每一次的检查中获得新
知,每一次知识的交流和碰撞,让我们在教育事业的道路走得更
扎实、更稳健。现将本学期教研工作汇报如下:
一、教研计划的实施
在精细化系统管理的推动下,依据《纲要》内容,在立足本
园实际的前提下,制定适宜本园的教研管理计划和实施细则,第
一时间召开年段行政会议,与各段长商讨教研管理细则的实施方
案,由园区推广到年段,自年段落实到班级,以幼儿为主体,进
行各类教研活动。
1、年段教研:本园班级分三个年段,大班段、中班段和小班段,
分别由三位骨干教师担任,每周定期召开段会,围绕教学过程中
遇到的问题进行分化和研讨,并解决问题。
2、集体备课:在教研计划当中,最能让教师们得到实质性学习和
交流的就是集体备课这一项目,本学期在这方面的实施比较不
足,下学期将落实到位
3、园本教研:当前,全镇范围内对园本教研展开热烈的讨论。针
对园本教研这一大块的领域,要细分化解并加以实施,原本制定
的一套套园本计划一再被自己打翻。立足于本园实际制定出适合
2
本园的课题教研,因此本学期制定出园本教研的基本操作方案,
以方案教学做为突破口,利用业务学习时间,组织教师学习相关
文章,并进行研讨,下学期将进行实际操作方案。
二、教师队伍素质的提高
1、加强理论学习,定期开展业务学习,从理论、观点、态度改变
教师教学观念;
2、注意各种活动计划的设计和书写,由各段长负责对班级老师进
行培训、辅导,提高课程设计能力;
3、通过组织教师参与园区公开课观摩活动,促进教师之间相互学
习切磋,提高新教师教育教学中的实际操作能力;
三、优化日常教学管理
1、对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规
范,各段长利用段会进行反馈;
2、加强日常保教工作的检查、指导和督促,重点指导新教师的教
学工作,促使新教师尽快成长;
3、充分利用幼儿园现有场所,开设各类区域活动的空间,科学安
排幼儿区域游戏活动的时间;
4、组织教师参加各类培训活动,到各姐妹园参观学习,了解各家
幼儿园的教学状态,提高教师教学水平和能力。
四、做好家长工作,家园共建促教育
开展好家长工作是教研工作中不可缺少和重要部分。
1、坚持做好家教园地、家长开放日工作,让家长更多了解园内幼
教动向;
3
摘要:
展开>>
收起<<
幼儿教师心得体会范文(通用29篇)幼儿教师心得体会范文篇1刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜,不少家长对其也比较期待。“我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男教师任教后,也不知道怎么回事,声音响亮了很多,而且也更加勇敢了,我觉得孩子班上有一位男教师,很幸运,挺好的。”虽然家长这样说,但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是一种挑战,因为长期以来,幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。也许存在就是合理,适合的就是的。既然选择了幼儿教师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚印走下去。读懂孩子,诠释自我,人生的价值在于能为社会做点什么?幼...
声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。
客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:文海小编2
分类:教学资源
价格:6贝壳
属性:77 页
大小:94.64KB
格式:DOCX
时间:2025-01-20