小学五年级美术教学总结范文(精选6篇)

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小学五年级美术教学总结范文(精选 6 篇)
小学五年级美术教学总结范文 篇 1
光阴荏苒,流逝如箭,本学期即将结束。在这一个学期中,
我担任五年级的美术教学工作,收获颇多,有许多值得总结和反
思的地方。现将本学期的`工作小结如下。
一、班级基本情况分析。
五年级整个年级人数多,一共三个班,每个班基本有 60 人。
学生对学习美术的热情比较高,上课积极配合,想象力丰富。他
们学习美术已经有四年了,所以基本工方面比三年级和四年级扎
实很多。一部分学生可以在老师样本画的基础上进行加工创作。
二、主要成绩。
五年级整个年级整体水平不错,尤其是色彩运用方面,丰富
多彩。此外,他们基本上有了再创作的意识。
三、主要做法。
本册教材的课目设计是单元设课,每一课目即为一个单元。
教材分为 12 个单元,按每学期 18 课时计算,每个单元平均约
1。5 课时。老师可根据情况调整课时。“作业”改为“活动”,
更符合学生的学习行为特征,并能清晰地呈现教学的层次。我是
这样教学的:
(一)激发学生学习美术的兴趣。
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兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有
魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴
趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容
与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学
生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价
值。
(二)使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培
养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促
进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于
学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本
内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他
们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美
术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)教师自身素质的培养。
教学之余,我除认真参加学校及组组政治
学习外,还从理论高自完善,并虚心向其他教师学
习,人之补己从而使自更好地进行教教学工作
上能更地适应二的现化教学式。
(四)简笔画教学,奠定学生画画基础。
每次上课之余,我会教学生一些最基本的简笔画,比如:老
兔子等。学生最喜欢画动。在色彩方面,我
,因为我不想束学生的想象力,毕竟,画画是一种术,
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不要事求是。在小中,世界是丰富多彩,变幻莫测
的。
四、在的问题与教
(一)太放手让学生画画,忽略了学生实际画画能力。
不束学生的想象力的原则,我每次教他们画一个小
然后让学生以这个小动背景,自画画。一部分学生
可以画整个画,是有部分学生不会画。比如:我教他们
象。有学生头大象,然后就不知什么
学生画接着了小象在里吸后喷水的
。每个学生的能力不一样,所以,我这样做适合一小部分
学生的能力水平。
(二)学生不重美术。
、体、美被忽视几乎是全中的现。学生的
文、英语和数学。在教学过程中,绝大多数学生要画
来就可以,即使画得很愿去修改。结,本要 20 分
真正画好的画,部分学生 3钟就了,然后那里无
事事虽然在课上再三强调要画好,甚至举行了画展,是,
是有部分学生不认甚至在期末考试不认画画。
(三)学生畏难高。
我画了一个比较复杂的画时,会有学生不会画。
即使我每个步是有学生不会画。我想,他们在其
他学的学习方面会不会是有这样的畏难绪?学生对自己缺
,因此在还没尝试选择了放弃。所以,在教学的
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摘要:

小学五年级美术教学总结范文(精选6篇)小学五年级美术教学总结范文篇1光阴荏苒,流逝如箭,本学期即将结束。在这一个学期中,我担任五年级的美术教学工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的`工作小结如下。一、班级基本情况分析。五年级整个年级人数多,一共三个班,每个班基本有60人。学生对学习美术的热情比较高,上课积极配合,想象力丰富。他们学习美术已经有四年了,所以基本工方面比三年级和四年级扎实很多。一部分学生可以在老师样本画的基础上进行加工创作。二、主要成绩。五年级整个年级整体水平不错,尤其是色彩运用方面,丰富多彩。此外,他们基本上有了再创作的意识。三、主要做法。本册教材的课目设计是单...

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