高中数学教师工作总结(通用28篇)

VIP免费
3.0 honghong 2025-01-19 999+ 89.89KB 78 页 6贝壳 海报
侵权投诉
高中数学教师工作总结(通用 28 篇)
高中数学教师工作总结 篇 1
为期四周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间
我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师
的不容易与肩负的重任。回想起 3 月 x 日当天,年轻的我们捧着
一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到凌源市第二高中,激动不
安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断
自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步
吗?如今,4 个星期的实习工作已结束,我们 10 位实习生的收获,
见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一
个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断
进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,
感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转
化。二中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着四
十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心,第
一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问
题……现就一个多月的实习总结如下:
一、收获
1、备课:这学期的备课去繁就简,简化了知识上的抄写,强调教
学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要
求、学校招生考试试题难度要求,简化了去年过繁、过深的知识
1
传授,尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注重基础知识的
掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点
强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习
,从而轻了学生的记忆负
2、教学方法
在与教学不相冲突的情下,尽量多课,多有经教师
课,多总结别人点,并根据自己的教学实际加以借用。
在教学中,我十分注意向有经的教师教,学习管理
生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习
的的授课方法、学习课件制作的经努力使自己的教学
逐渐
3、课堂管理
通过带,自己的体会学生管理门博深的
艺术怎样使自己管理学生而有度、活而不怎样使课堂教
学轻氛围中进都是自己今后还应努力地方
二、工作反思和改
1、狠抓学生管理:通过工作实际和观察,教学效果的好与教师
对学生的管理、与教师与学生之间的相处关系休戚相关。教师对
学生管理严格、教师与学生好的师生关系直接影响教学
氛围、教学成。在今后应逐渐总结、不断学习,努力处理好与
学生的关系以更好的完成教学任高教学量。
2、完善常规教学:常规教学识教学工作的重点、心,在今
教学中应克服教学中的不规范行为,使自己的教学更加
2
对今年的教学实际,在今教学重要注对学生的了解,注
生的实际,握教学的难度深度,做到循序渐进,由浅入深,
不能急于求成,应避免求细。
3、变换教学模式:在教学中,我过分强调知识的传授,一
为讲的次数多了学生自然就了,忽视了学生的自学能
培养,在今的教学中,应加强对学生自学能培养,充分
挥学生自学习的能,并实不断变换教学方式:讲解、讨
论、探、记忆、等方式用,避免教师的直接灌
4、高教学水平:作为一名高中教师,仅仅只足于平时的课堂
教学到要求是远远的,要能走得出去、拿得出手,不
征服学生,要能征服听课的教师、评委。在今的教学中,
自己要不断学习进的教学理念、学习进的教学方法、总结
进的教学经努力形合学教学色的教学方法使
己的教学水平早上一个
5、工作细节有待改善
一个月的工作,自己在一些细节工作上还存在着不
特别是学生对作业本保管能生作缺乏导和严格
要求。在今的工作中,充分注重工作中的细节,尽量使自己
的工作做得扎实。
总之,在这学期的教学工作中收获了多,高了多,同
也感到了自己的不。在今的工作中,不断高自己的
业务、充实自己的业务理水平高自己在学生管理方
3
摘要:

高中数学教师工作总结(通用28篇)高中数学教师工作总结篇1为期四周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起3月x日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到凌源市第二高中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,4个星期的实习工作已结束,我们10位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨...

展开>> 收起<<
高中数学教师工作总结(通用28篇).docx

共78页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:honghon... 分类:教学资源 价格:6贝壳 属性:78 页 大小:89.89KB 格式:DOCX 时间:2025-01-19

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 78
客服
关注