合唱比赛策划书集锦（精选33篇）
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合唱比赛策划书集锦（精选 33 篇）
合唱比赛策划书集锦 篇 1
一、活动目的：
为展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们
高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的.艺术才华。根据校委
会安排，特面向全校学生举办院红歌小合唱比赛。
小合唱是曲艺范围中的一种表演形式，它既有舞台表演（动
作）的技巧，又有唱腔设计的运作，它以带有表演动作的说唱来
叙述故事，塑造人物，表达思想感情，反映社会生活，一般以叙
述为主代言为辅，具有一人多角、多人多角的演唱特点。它与民
间音乐及各地方言有着密切的关系。为此举办了这次小合唱比赛
来丰富大家的业余生活，提高大家学习的积极性。
二、活动时间：4 月 20 日下午两点
三、活动地点：学校餐厅
四、活动对象：全体学生
五、评分标准：
本次比赛采取以班级为单位的比赛方式。将评出班级小合唱
比赛一等奖、二等奖、三等奖各一名。
本次比赛满分 100 分。自选歌曲三首，共 60 分。队列队形 15
分，仪表、气质 15 分，服装 4 分，进出场 6 分。
歌曲要求：
1
a.歌曲完整；能很好的把握音准概念，不跑调；15 分；
b.节奏把握到位，不拖拍、不抢拍 10 分；
c.歌声嘹亮，有力 10 分；
e.音色整齐统一 10 分；
f.精神状态饱满 10 分；
g.朗诵有激情，声音洪亮，符合歌曲内涵 5 分。
歌曲内容：
反映青少年健康成长，思想健康、积极向上、时代感强、活
泼有朝气。
六、备注、说明：
评委：杨仙仙、李娜、成张珍、吴刘明、吉巧英
评委须公正严明，严格掌握评判标准，在评选活动结束后，
评委不得修改选手成绩，并及时交回审核组。
合唱比赛策划书集锦 篇 2
一、指导思想
为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学
生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现
能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学
校合唱队。
二、领导小组
组长：校长
2
副组长：主任
成员：音乐教师
三、活动安排
为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排
如下：
（一）、活动主题：
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润
的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良
好的声乐基础，并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每
一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
（二）、活动目标：
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平
和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
（三）、参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在 30-
40 人左右。
（四）、活动时间：活动的时间定于每周下午第五节课。
（五）、活动地点：学校多媒体教室
（六）、活动准备：提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收
集资料、钻研教法，并为学生复印好歌纸。
（七）、活动要求：
3
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合唱比赛策划书集锦（精选33篇）合唱比赛策划书集锦篇1一、活动目的：为展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的.艺术才华。根据校委会安排，特面向全校学生举办院红歌小合唱比赛。小合唱是曲艺范围中的一种表演形式，它既有舞台表演（动作）的技巧，又有唱腔设计的运作，它以带有表演动作的说唱来叙述故事，塑造人物，表达思想感情，反映社会生活，一般以叙述为主代言为辅，具有一人多角、多人多角的演唱特点。它与民间音乐及各地方言有着密切的关系。为此举办了这次小合唱比赛来丰富大家的业余生活，提高大家学习的积极性。二、活动时间：4月20日下午两点三、活动地点：学校餐厅四、...
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作者：honghon...
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