学校热爱劳动的演讲稿(精选28篇)
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学校热爱劳动的演讲稿(精选 28 篇)
学校热爱劳动的演讲稿 篇 1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
两千多年前,有一位渺小的诗人,历史的尘埃拭去了他的姓
名,却盖不住他不朽的诗句:七月流火,九月授衣。一之日觱
发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁!三之日于耜,四之日举
趾。同我妇子,馌彼南亩。田畯至喜。
儿女就如这位诗人所写的一般,耕地,织衣。在漫漫的长夜
里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿无违,在历
史的长河中留下渺小而不朽的涟漪。多少年来,多少中华儿女就
如这位诗人所写的一般,耕地,织衣。在漫漫的长夜里,期待忙
碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿无违,在历史的长河中
留下渺小而不朽的涟漪。
然而两千多年后的今天,随着时代的进步,我们忘却了劳动;
两千多年后的今天,我们没有时间去劳动;在两千多年后的今天,
有了人工智能来替我们劳动;两千多年后的今天,我们被困在物质
充裕的海洋中一个名为懒散的孤岛上;两千多年后的今天,我们居
然要依赖别人的劳动,自己萎缩在生活的角落里,并且嘲笑着光
荣的劳动者。今天我在这里的讲演,就要说说自己的心声。
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我也注意到了,今天的社会中,有勤劳者,有懒散者,有热
爱劳动者,也有不尊重劳动者。
勤劳的人,对于劳动存有一种天然,繁忙于晨兴,戴月于归
途。要知道,清晨尚在熟睡的现代都市,是被清洁工唤醒的,戴
上口罩,挥动扫帚,累了就坐在路边,从怀中摸出余温尚存的早
餐,望一望街角,听一听风声。
学生与老师,不约而同前往学校,在书声琅琅的窗前,等待
清晨的第一缕阳光。工人爬上了吊车,农民堆好了柴草。
勤劳如此平常。
热爱劳动的人,对于劳动有着一份超然。当陶渊明除去园中
杂草,荷着锄,拭去汗,采菊东篱,种豆南山,悠然如飞鸟,超
然若浮云。
劳动对于他们,不是疲于奔命,更不再意味着渺小而平凡,
他们在享受劳动,享受这一古老的传统,在此之中,自有一种难
以言表的真性情,难以割舍,难再分辨。
勤劳如此不凡。
尊重劳动的人,对于劳动有着一份敬畏。他们能够敬畏路边
的清洁工,能够停下车,静静等待他们扫过眼前的路,而不是鸣
笛示警;能够敬畏餐厅中的服务员,能够耐住性子,等待他们端菜
过来,而不是喝三道四,指指点点;能够对默默无闻的劳动者说一
声“谢谢”,而不是漠然路过。
勤劳值得尊重。
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同学们,老师们,今天,此时此刻,我想对你们说:我们虽
然处于科技发达的时代,有着人工智能,但人类仍然渺小,年寿
终将有尽,荣乐也不过只享受一世,真正不朽的,在于一双勤劳
的双手,用它去劳动,去创造,将渺小变为不朽。
谢谢大家!
学校热爱劳动的演讲稿 篇 2
亲爱的同学们:
大家好!很高兴能在这里为大家演讲,我演讲的题目是《劳动
是人生的必修课》。
一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。因为繁重的学习
负担,有人抱怨劳动耽误时间;因为便捷的人工智能,有人会说劳
动可有可无;因为充裕的经济条件,有人自以为金钱可以万能。其
实不然,劳动是财富的源头,是幸福的活水,是生命的底色。人
生在世,必修劳动。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动乃财富之源头。依然记得多
年前的那个寒冬深夜,我饥肠辘辘,遂决定出街觅食。走遍大
街,跑遍小巷,毫无斩获,败兴至极。山重水复之时,一家点着
灯火的街边摊正热气腾腾。点餐,暴食,满足,闲聊。店主说,
别人太累而打烊,我坚持所以挣钱。现在,他早拥有了自己的店
面,却还是营业到深夜。想必,他深知劳动乃财富之源头。民生
在勤,勤则不匮,岂止不匮,且会丰裕。我们少年,亦当用自己
的双手去赢得财富。
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学校热爱劳动的演讲稿(精选28篇)学校热爱劳动的演讲稿篇1尊敬的老师、同学们:大家好!两千多年前,有一位渺小的诗人,历史的尘埃拭去了他的姓名,却盖不住他不朽的诗句:七月流火,九月授衣。一之日觱发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁!三之日于耜,四之日举趾。同我妇子,馌彼南亩。田畯至喜。儿女就如这位诗人所写的一般,耕地,织衣。在漫漫的长夜里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿无违,在历史的长河中留下渺小而不朽的涟漪。多少年来,多少中华儿女就如这位诗人所写的一般,耕地,织衣。在漫漫的长夜里,期待忙碌的黎明,薤上露,露沾衣,衣不惜,愿无违,在历史的长河中留下渺小而不朽的涟漪。然而两千多年后的今天...
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作者:honghon...
分类:讲话致辞
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