神经内科个人小结(精选32篇)

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神经内科个人小结(精选 32 篇)
神经内科个人小结 篇 1
转眼两个月的实习生活结束了。这两个月我主要在神经内科
实习,时间虽短,收获却是巨大的。在这里我需要了解常见疾病
的病因及易患因素,专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方
法,如:腰椎穿刺术、脑血管造影、脑血管介入治疗、心电监
护、心脏起搏除颤器、高压氧舱治疗、各种内窥镜检查等。熟悉
常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及
临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及
检查方法。虽然已在临床工作多年,但这次以一个实习生的身份
重新学习,感觉新鲜而忐忑,新鲜的是自己学生的身份,忐忑的
是是否能有所得,有所用。现在随着护理学科和社会的发展,对
护理工作提出了许多新的要求。实习内容不再是简单的打针输
液,执行医生的医嘱,而是全面评估患者,从各个方面给予其照
顾护理,最大限度的恢复患者身体和心理健康,恢复正常生活。
以下我将我的实习内容总结一下。
在神经内科,常见疾病有脑出血,脑梗死,短暂脑缺血发
作,脑炎等。除脑炎外,发病多在 40 岁以上,近年呈年轻化趋
势。患者多有常年吸烟饮酒史或高血压史,常为急性起病,可复
发,部分病人遗留神经损伤。神经系统疾病的症状体征可表现为
意识障碍、感知觉障碍、运动障碍(如瘫痪、不自主运动、步态
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异常、共济失调等)、肌张力异常,头痛、头晕、眩晕、反射异
常、吞咽障碍、言语不利、肌萎缩以及排尿、排便、性功能障碍
等。神经系统疾病除有各种异常体征外,脑脊液亦常有异常。
神经内科疾病在饮食、皮肤、预防感染、康复锻炼及心理护
理等方面有其自身的特点。饮食护理方面,神经内科疾病患者饮
食一般为低盐低脂饮食。总的饮食原则是食用富含维生素,高蛋
白,低盐,低脂肪,低淀粉的食物如食一些杂粮,黑米,豆浆,
有条件可食用蛋,不要吃生冷油腻的食物,不吃辛辣刺激的食
物,多吃水果,蔬菜和豆类。适量摄取含锌和镁丰富的饮食,如
瘦猪肉,牛肉,羊肉,鱼类,切忌吃肥肉。很多神经内科疾病的
患者,神志模糊或昏迷,烦躁不安伴随吞咽障碍,不能正常进
食,往往需要保留胃管鼻饲饮食。鼻饲前首先要评估患者的鼻腔
情况,是否有炎症,出血,溃疡,畸形以及手术史。神志模糊的
患者常有烦躁不安,为防止胃管牵拉脱出,一般选择瘫痪侧鼻孔
插入。若胃管不慎脱出,从另一侧重新插入。昏迷患者对外界刺
激反应性降低,食物要防止过热,以免损伤胃粘膜。脑出血病人
要多吃水果蔬菜,保持大便通畅。当患者合并其他基础疾病时,
则需要综合考虑。
皮肤护理方面,神经内科疾病伴有肢体运动障碍的患者,由
于长期卧床,很容易导致压疮的发生。应协助患者按时翻身,每
2 小时一次,翻身时切忌拖、拉、推,以防擦破皮肤。翻身后应
在身体着力空隙处垫海绵或软枕,以增大身体着力面积,减轻突
出部位的压力。受压的骨突出处要用海绵或海绵圈垫空,避免压
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迫。及时更换潮湿、脏污的被褥、衣裤和分泌物浸湿的伤口敷
料。不可让病人睡在潮湿的床铺上,也不可直接睡在橡皮垫、塑
料布上。注意保持病人皮肤清洁、干燥,避免大小便浸渍皮肤和
伤口,定时用热毛巾擦身,洗手洗脚,促进皮肤血液循环。避免
高温或过冷刺激,慎用热水袋或冰袋,防止烫伤、冻伤。
预防感染方面,保持呼吸道通畅,采取侧卧位,头偏向一
侧,若呕吐或咽喉部有分泌物,应及时吸出。对气管切开患者,
每次吸痰迅速、充分,且严格无菌操作。卧床时间长的患者可取
半卧位,利于痰液排出和肺功能的恢复。痰液粘稠不易咳出者,
给予超声雾化吸入。定时协助患者翻身,防止肺下部淤血、分泌
物淤积发生肺部感染。按时为患者翻身拍背,促进痰液的排出。
做好口腔护理,随时观察口腔情况,选择合适的漱口液。尽量避
免在下肢输血输液,因为下肢深静脉是静脉血栓好发部位。长期
卧床患者应抬高下肢20—30 度,下肢远端高于近端,尽量避免膝
下垫枕,过度屈髋影响静脉回流。其实肢体瘫痪最有效的预防方
法是增加患者的活动量。鼓励患者早期下床活动,并督促患者主
动屈伸下肢跖屈和背屈运动,内外翻运动,足踝的环转运动;被
动按摩下肢腿部比目鱼肌和腓肠肌。
康复治疗方面,与患者及家属共同制定肢体功能锻炼计划,
强调合理、适度、循序渐进、主动运动与被动运动相结合的原
则。急性期指导患者及家属,摆放、上下移动瘫痪肢体的方法。
急性期过后患肢肌张力开始增高、出现屈曲痉挛。如病情稳定应
及早做被动运动及按摩。开始时被动运动强度不宜过大,以免引
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神经内科个人小结(精选32篇)神经内科个人小结篇1转眼两个月的实习生活结束了。这两个月我主要在神经内科实习,时间虽短,收获却是巨大的。在这里我需要了解常见疾病的病因及易患因素,专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:腰椎穿刺术、脑血管造影、脑血管介入治疗、心电监护、心脏起搏除颤器、高压氧舱治疗、各种内窥镜检查等。熟悉常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。虽然已在临床工作多年,但这次以一个实习生的身份重新学习,感觉新鲜而忐忑,新鲜的是自己学生的身份,忐忑的是是否能有所得,有所用。现在随着护理学科和社会的发展,...
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作者:文海小编2
分类:个人总结
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时间:2025-01-19