2024年小学关工委工作计划范文(实用22篇)
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2024 年小学关工委工作计划范文(实用 22 篇)
2024 年小学关工委工作计划范文 篇 1
一、积极开展社会主义核心价值体系主题教育
对学生进行社会主义核心价值体系教育,要结合形势任务和
学生的特点,开展形式多样、内容丰富多彩的主题教育活动。
1.宣讲中国 20xx 年上海世博会
举世瞩目的中国 20xx 年上海世界博览会,定于 5 月 1 日(4 月
30 日晚为开幕式)至 10 月 31 日在上海举行。自 20xx 年 12 月 3 日
中国获得 20xx 年世博会举办权以来,党中央、国务院举全国之
力,集世界之智,决心举办 xx 届像北京奥运会那样成功、精彩、
难忘的世博盛会。上海世博会以城市,让生活更美好为主题,是
一次探讨新世纪人类城市生活与人类文明、以科技和文化创新与
融合为主旋律的世界人民的伟大聚会,是 150 多年来首次由中国
举办的世界博览会。我们要以此为契机,对学生进行以世博会为
主题的爱国主义教育、科学精神教育,宣讲世博会的历史知识和
意义作用,组织观看世博会的新闻、图片和影视,开展读书、征
文、演讲等竞赛活动。结合开平实际,宣讲现代低碳生活、快乐
开平,幸福人民的理念。上海世博会志愿者口号世界在你眼前,
我们在你身边、志在,愿在,我在、城市有我更可爱、心在一起
应成为我们的行动指南。让世博精神和热爱祖国、热爱科学、热
爱开平的理想信念在学生中生根、开花、结果。
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2.组织中华魂主题教育活动
我校结合中华魂主题教育活动的主题中国精神颂,配合学校
党、团、队积极组织,广泛发动,不断拓展活动参与面,让更多
青少年走进中华魂读书活动,真正把这项读书活动落到实处。
3.继续开展法制、国防等教育
要配合学校党政领导对学生学生进行法制纪律和行为规范教
育,以建设平安校园、和谐校园为抓手,努力提高未成年人的思
想道德水平。对生活在和平年代,长期远离战争硝烟的学生进行
国防教育是十分重要的。国防教育是国家安全、民族生存的灵
魂,是国家繁荣富强的基础工程。我们要结合实际,对学生进行
形势教育、国防教育与军事训练,开展形式多样的主题教育活
动,促进学生德、智、体的全面发展。
二、做好关工委的各项常规工作
1.区校联动假日学校工作。学校关工委和工厂社区、陡电社区关
工委继续开展以假日学校为主的区校联动活动,要在总结经验的
基础上,学习借鉴先进学校的做法,把区校联动工作列入学校关
工工作计划之中,及早主动与社区联系,会同社区制定好假期区
校联动计划。学校要主动向社区提供退休教师志愿者名单及个人
特长情况,做好退休教师和部分在职教师的落实工作,做好对学
生及家长的宣传发动工作,提高退休教师和学生参加暑期区校联
动活动的参与率,使今年的区校联动工作开展得更加扎实,更有
成效。
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2.扶贫帮困、结对帮教。要继续做好扶贫帮困、结对帮教的常规
工作。在退休教师中深入开展人人献一份爱心的活动。关工委要
配合学校党政领导,继续做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮
教工作,帮助他们在思想、学习、生活的各个方面,克服困难,
健康成长。
3.家庭辅导站。要进一步动员和组织有条件的退休教师,多办一
些家庭辅导站,有针对性地更有效地帮助学生学生在学习和身心
方面健康发展。
4.关心外来务工人员子女。要在学校党政的领导下,继续做好对
外来务工人员子女学校的支教工作。每年制定好支教计划。动员
退休教师为外来务人员子女学校捐款捐物,指导青年教师,辅导
学生学习。
三、加强关工委四型建设
在新的一年中,我校关工工作要积极推向学习型、服务型、
调研型、创新型的四型关工委方向迈进。
1.加强学习。要针对去年年终考评中总结的经验与存在的问题,
联系实际,认真学习和贯彻落实教育局关于加强关工委建设的文
件精神,发扬成绩,找出差距,采取措施,力争新的进步。
2.做好服务。关工委要树立为学生服务、为老教师服务的观念。
做好为下一代和老一代的两个关心两个服务,要在做实事做好事
上下功夫,在做好服务工作中出成绩、谋发展。关工委要对下一
代的思想、学习、生活等各个方面全面地关心他们,采取下一代
喜闻乐见的方式做好各种服务工作,才能收到事半功倍的效果。
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2024年小学关工委工作计划范文(实用22篇)2024年小学关工委工作计划范文篇1一、积极开展社会主义核心价值体系主题教育对学生进行社会主义核心价值体系教育,要结合形势任务和学生的特点,开展形式多样、内容丰富多彩的主题教育活动。1.宣讲中国20xx年上海世博会举世瞩目的中国20xx年上海世界博览会,定于5月1日(4月30日晚为开幕式)至10月31日在上海举行。自20xx年12月3日中国获得20xx年世博会举办权以来,党中央、国务院举全国之力,集世界之智,决心举办xx届像北京奥运会那样成功、精彩、难忘的世博盛会。上海世博会以城市,让生活更美好为主题,是一次探讨新世纪人类城市生活与人类文明、以科技...
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