小学教师工作计划简短(通用29篇)

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小学教师工作计划简短(通用 29 篇)
小学教师工作计划简短 篇 1
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,落实《国家中长期教育改革和发展
纲要精神》,根据县教育局 20x 年工作思路,在学校工作计划的
指导下,教导处工作以全面推进素质教育为目标,以提高课堂教
学效率和各科教学质量为抓手,进一步加强教学工作的管理与指
导,抓常规养成习惯、抓教学、抓素质、保质量,以求真、务
实、创新的工作作风,不断创新教育教学新模式,从而进一步提
升教育教学水平。
二、工作思路
1、切实引领教师确立素质教育观念,坚持学生全面发展,坚持学
生差异发展,坚持学生持续发展,在全校营造素质教育的良好氛
围。
2、严格执行课程计划,开齐规定课程,采取切实有效的措施督促
教师上足规定课时,上好规定学科,杜绝随意删减课程、增加课
时、挤占课时、应付课时的现象。任课教师严格按课表上课,遵
守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、让课。各科教学要严格
按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学,不得随意加深教
学内容,提高教学要求。
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3、加强教学常规及教师教学规范管理,抓好教学“3+1”工作,
定期与突击相结合组织好各项常规检查,及时推广先进经验,限
期整改存在的问题,强化对各学科教学工作的过程管理,狠抓落
实。
4、大力监控,加强落实,严格控制学生在校时间和作业量,杜绝
题海战术、疲劳战术。教师必须根据教学要求和学生实际布置作
业,倡导精练高效。本学期重点抓实作业的批改,评语要坚持正
面性、激励性、发展性,教师的字迹要整洁、清楚,批改要规
范,充分发挥作业批改的激励和导向作用。
5、严格执行上级教育行政部门关于学管理的有关规定。在学生
学、管理方面严格关。并做宣传工作,真正
维护管理秩序。
6、加强对查学科的整教学情况的检查与监督。加强提高
工作水平,真实施《学生健康标准》,确保学生每天一小
时的活动时间;认真实施国家术课程标准,提高育工作水
平,提高学生欣赏水平。
7、加强班主任工作的指导培训,定期组织学习交流,开展月度
、新教师结对工作。发挥图书馆作用,展学生阅读量,
进一步图书借阅到班的工作,指导教师好及时记录,以
善图书借阅。发挥科学教育装备运用,激发儿童学习科
学的兴趣,充分仪器室实验室设备开展科学实验,养学生
力和实验力。
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8用教的管理工作,不断完善管理制使专用教
使用有效、有序、全。
小学教师工作计划简短 篇 2
一、学生情况
临近,学生比较浮躁习课让学生意力,
心复习,常重要。大部分学生计的正确率比较低知识
很单一,缺乏知识间的联系习中帮助学生对
知识加以系统整理,要突重点和点,提高习效率;既
帮助学习有困难的学生弥补知识缺漏足发展水平
高的学生的进一步要。在习的时,要使学生在掌握
各部分知识基础上,进一步加强各部分内容间的联系使
生的知识构更系统完整,各种能力进一步得提高。要加
知识联系要加强知识联系
二、习内容
学期末复包括要内容,分为部分:因
倍数,分.和性质,分的加和减间与
计。在习中应从学生有的知识基础出发,抓学生的
薄弱环节,精,突出基础,通过习,使学过的零散知识
成行,网络。让学生能举反三触类旁通。
习目标
通过总复习,本学期学习的知识进行系统、全面整理
习,帮助学生掌握所学的念、计算法则、规
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摘要:

小学教师工作计划简短(通用29篇)小学教师工作计划简短篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实《国家中长期教育改革和发展纲要精神》,根据县教育局20x年工作思路,在学校工作计划的指导下,教导处工作以全面推进素质教育为目标,以提高课堂教学效率和各科教学质量为抓手,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养成习惯、抓教学、抓素质、保质量,以求真、务实、创新的工作作风,不断创新教育教学新模式,从而进一步提升教育教学水平。二、工作思路1、切实引领教师确立素质教育观念,坚持学生全面发展,坚持学生差异发展,坚持学生持续发展,在全校营造素质教育的良好氛围。2、严格执行课程计划,开齐规定课程,采取切实有效的措...

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