老师带徒弟计划（通用5篇）
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2025-01-18
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老师带徒弟计划（通用 5 篇）
老师带徒弟计划 篇 1
新学年已经开始，为了更好地发挥自身的骨干作用，帮助其
他教师搞好教育教学工作。本学期所带徒弟：王永恒，做如下计
划。
1、言传身教.指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想发，严谨的
治学态度，认真刻苦的敬业精神，作为教师，讲课是必须完成的
工作。也是教学的主要方式。在本学期中注重对所带教师的辅
导，认真上好示范课，让所带教师有所收获。
2、上好课的前提是备好课，如果备课不认真、不仔细，就会导致
在课堂上无序。本学期结合教材，指导教师备课，备教材中的每
一个环节。
3、教师教学能力的提高。一方面是自身的素质提高和不断的学
习，特别是学习他人的长处。本学期抽出一定的时间来进行听
课。结合听课情况，对教师提出有益的建议，共同探讨、共同提
高。
4、要求把所带教师的闪光点记录下来，以便于积累经验，更好的
发挥其长处，帮助所带教师积极地参加教研活动。
以上是本人所带教师的初步计划，以结合具体的实际教学状
况做适当的调整，以便更好的发挥骨干教师的作用。
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老师带徒弟计划 篇 2
作为一名地区级骨干教师，我深知自己还有很多不足，但我
会不断努力学习有关教育教学方面的知识，不断充实和完善自
己，为了更好地发挥骨干教师的示范、带动、辐射作用，履行好
自己的职责，加快青年教师的成长步伐，做到互帮互助，资源共
享，我愿同谭楹老师共同学习，一同进步，特制订如下带徒培养
计划：
1. 制定有针对性的培养方案，对徒弟提出明确具体的要求，帮助
徒弟制定一个为期一年的学习成长提高计划，以利于徒弟认准目
标，并在今后的学习和实践中，时刻注意树立终身学习意识，在
点滴中进步。
2. 言传身教，指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治
学态度，认真刻苦的敬业精神。
3. 每月帮助徒弟备一节课，检查一次徒弟的教案，帮助徒弟处理
教材中的重点、难点，关键，提高徒弟分析教材、处理教材理解
教材的能力，
4. 每学期给徒弟上一次示范课，师徒共同研究，更准确地把新课
程理念运用于课堂教学中，共同提高课堂教学质量。
5. 每月至少听徒弟一节课，并给出详尽的导评，指出课中的缺点
和不足，并指导徒弟加以改正。。
6. 每学期指导徒弟作校内汇报一节，在大型教学活动中帮助徒弟
设计教学方案，理清思路，更好地用新课程理念完成汇报任务。
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7. 积极主动的带动徒弟参加课题研究工作，提高徒弟的科研能
力，每年指导徒弟至少完成一篇科研论文，力争发表获奖，并建
立好自己的博客，定期在博客上发表文章，做到资源共享，扩大
交流量，真正实现资源充分合理利用。
8. 除论文外，指导并检查徒弟的教育教学，并写出教学反思，教
育教学随笔，能及时进行交流和沟通，每月各两次。
9. 注意保存计划、教案、听课记录及教学反思和教育教学随笔，
供验收用。
10.心胸坦荡，支持徒弟发扬个性优点，并广泛博采众家所长。
针对以上带徒计划，在实施新课程过程中我将不断的完善和
充实自己，根据实际情况结合徒弟实际情况，随时随地的提高自
己的帮教水平及帮教能力，以达到真正的示范和辅助作用，真正
带出一名好徒弟。
老师带徒弟计划 篇 3
眨眼间，来到宁静已五年了，回顾这段匆忙而慌乱的日子，
初为人师的兴奋与激动，第一次站上讲台的紧张与不安，仍然历
历在目，一切仿佛发生在昨天。虽然这几年中有辛酸与泪水，但
我一直在努力，自己的成长和发展中，有领导的关怀，有同仁的
指导，为不辜负领导的期望，让新教师少走弯路，也为了让自己
的业务水平更上一个新台阶，特制定了以下的带徒计划：
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老师带徒弟计划（通用5篇）老师带徒弟计划篇1新学年已经开始，为了更好地发挥自身的骨干作用，帮助其他教师搞好教育教学工作。本学期所带徒弟：王永恒，做如下计划。1、言传身教.指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想发，严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神，作为教师，讲课是必须完成的工作。也是教学的主要方式。在本学期中注重对所带教师的辅导，认真上好示范课，让所带教师有所收获。2、上好课的前提是备好课，如果备课不认真、不仔细，就会导致在课堂上无序。本学期结合教材，指导教师备课，备教材中的每一个环节。3、教师教学能力的提高。一方面是自身的素质提高和不断的学习，特别是学习他人的长处。本学期抽出一定的时间来进行听课...
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